【題目】 關(guān)于植物組織培養(yǎng)特點(diǎn)的敘述中,錯誤的是
A.操作簡便,成本低廉
B.能在短時間內(nèi)大量、快速的繁殖
C.可以防止病蟲害
D.能培育新品種
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖。下列有關(guān)敘述中不正確的是( )
A.若該圖表示膝反射的反射弧,則c代表脊髓
B.若該圖表示聽到鈴聲進(jìn)入教室的反射弧,則a代表耳的鼓膜
C.若該圖表示看到酸梅分泌唾液的反射弧,則a代表眼球的視網(wǎng)膜
D.若該圖表示維持身體平衡的反射弧,則c代表的神經(jīng)中樞是小腦
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖中A、B、C、D代表不同的系統(tǒng),①②③④⑤⑥表示相關(guān)生理過程,請分析并回答下列問題:
(1)當(dāng)膈肌處于狀態(tài)時(收縮或舒張),氧氣便可吸入肺部。
(2)食物中蛋白質(zhì)進(jìn)入消化系統(tǒng)后,最終被分解為。
(3)某幼兒血液中甲狀腺激素的濃度大大低于常規(guī)水平,據(jù)此判斷,該幼兒在發(fā)育過程中存在患的風(fēng)險。
(4)若靜脈注射藥物,則藥物隨血液循環(huán)最先到達(dá)心臟四個腔中的。
(5)人體的排泄途徑包括(填序號)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】已知馬蛔蟲體細(xì)胞內(nèi)有2對染色體,下列圖示能正確表達(dá)馬蛔蟲生殖細(xì)胞中染色體組成的是( )
A.①②
B.②③
C.①②③
D.③④
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是動、植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法正確的是( 。
A.①控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
B.④是細(xì)胞的控制中心
C.⑤主要存在于動物細(xì)胞
D.⑦可把光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖,①、②、③代表的生物成分依次是( )
A.生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者
B.分解者、生產(chǎn)者、消費(fèi)者
C.消費(fèi)者、生產(chǎn)者、分解者
D.生產(chǎn)者、分解者、消費(fèi)者
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物體所表現(xiàn)的形態(tài)結(jié)構(gòu),生理特性和行為方式等在遺傳學(xué)上統(tǒng)稱為 ( )
A. 特征 B. 特性 C. 性狀 D. 相對性狀
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答
(1)甲、乙兩種細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是甲細(xì)胞不具有[]、[]、[] .
(2)細(xì)胞中結(jié)構(gòu)A的作用是 .
(3)B結(jié)構(gòu)內(nèi)含遺傳物質(zhì),是遺傳信息庫.其中主要的遺傳物質(zhì)是 .
(4)切洋蔥時會聞到一種辣味,該物質(zhì)存在于[]中.
(5)生物體的生長發(fā)育與細(xì)胞生長、分裂和分化有關(guān),10個細(xì)胞經(jīng)過3次分裂后產(chǎn)生了個新細(xì)胞.細(xì)胞分化的結(jié)果是形成了不同的 .
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