【題目】培養(yǎng)細(xì)菌和真菌的一般方法步驟是（ ）

①配制培養(yǎng)基 ②將接種后的培養(yǎng)基放在適宜的溫度下培養(yǎng) ③接種 ④高溫滅菌

A．①④③② B．①②③④ C．②①③④ D．①③②④

【答案】A

【解析】

試題分析：細(xì)菌和真菌的生活需要一定的條件，如水分、適宜的溫度、還有有機(jī)物。因此首先要①配制含有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基，可以用牛肉汁加瓊脂熬制，然后把培養(yǎng)基和所有用具進(jìn)行④高溫滅菌，以防雜菌對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾，為防止高溫殺死細(xì)菌、真菌，要等冷卻后，在進(jìn)行③接種，接種后②放在溫暖的地方進(jìn)行恒溫培養(yǎng)。注意：定期觀察并詳細(xì)記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)圖回答下列問題：

（1）如圖，豌豆的圓粒與皺粒是一對(duì)_____，依據(jù)_____（填數(shù)字）雜交組合及其后代的情況可判斷圓粒對(duì)皺粒顯性。

（2）如果圓粒（D）對(duì)皺粒（d）顯性，則“7”的基因型是_____。

（3）豌豆是嚴(yán)格的_____（填傳粉方式）傳粉植物，花大，易于去雄和人工投粉，很適合做遺傳實(shí)驗(yàn)材料。著名的遺傳學(xué)奠基人_____就是通過“豌豆雜交試驗(yàn)”發(fā)現(xiàn)了遺傳定律，即分離定律和自由組合定律。

（4）如果圓粒（D）對(duì)皺粒（d）顯性，寫出“3”和“5”雜交組合后的遺傳圖解。_____

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】日常生活中食用加碘食鹽或常吃含碘的食物，可以有效地防治

A．侏儒癥 B．“大脖子病” C．佝僂病 D．夜盲癥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】被稱為“第七類營(yíng)養(yǎng)素”的是（ ）

A．蛋白質(zhì) B．胡蘿卜素 C．維生素 D．膳食纖維

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我市新建的公園植物種類豐富，樹上有喜鵲，雨后的樹下有蘑菇，園中湖里有蘆葦、蒲草、家鵝等生物。以下相關(guān)敘述，不正確的是

A. 所有的生物都需要從外界攝取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

B. 蘑菇的菌絲從土壤中吸收水分和有機(jī)物

C. 蘆葦、蒲草等植物不能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)

D. 喜鵲、家鵝、蘑菇等生物都能排出代謝廢物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蜥蜴呼吸的特點(diǎn)是（ ）

A．完全用肺呼吸 B．肺，皮膚輔助 C．體表呼吸 D．腮

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為研究生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，果果用顯微鏡觀察自制的洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片．下圖示果果所使用的顯微鏡及所繪的洋蔥表皮細(xì)胞．請(qǐng)分析：

（1）制作裝片時(shí)，為防止產(chǎn)生氣泡，應(yīng)用鑷子夾起___________，使其一邊先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放下。

（2）甲圖中，選擇標(biāo)有___________X的物鏡，可觀察到更大的物像；調(diào)節(jié)[______]，可使物像更清晰．

（3）乙圖中，藍(lán)藍(lán)繪圖時(shí)出現(xiàn)了失誤，多畫了葉綠體，少畫了___________．

（4）乙圖中，細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心是[_____]。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖。下列說法正確的是(　　)

A. ①是生產(chǎn)者，②是消費(fèi)者，③是分解者

B. 由圖中的①②③就可以組成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)

C. a過程是呼吸作用

D. 如果此生態(tài)系統(tǒng)是海洋生態(tài)系統(tǒng)，則①主要是藻類植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】吃飯時(shí)隨意談笑，食物可能誤入氣管，原因是（ ）

A．會(huì)厭軟骨蓋住了食道入口 B．會(huì)厭軟骨未蓋住喉的入口

C．兩條聲帶之間有裂隙 D．軟腭未蓋住喉的入口

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同步練習(xí)冊(cè)答案