【題目】觀察要按照一定的順序進(jìn)行。在觀察方式上,一般是先用__________,再用__________,最后用__________觀察。

【答案】 肉眼 放大鏡 顯微鏡

【解析】觀察要按照一定的順序進(jìn)行。在觀察方式上,一般是先用肉眼,再用放大鏡,最后使用顯微鏡。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】眾所周知,青蛙是屬于兩棲動(dòng)物,其幼體稱為蝌蚪,生活在水中,用__________呼吸,經(jīng)過(guò)變態(tài)發(fā)育成為幼蛙,此后營(yíng)水陸兩棲生活,用 ____呼吸,同時(shí)用 ____輔助呼吸,而哺乳動(dòng)物除極個(gè)別種類外在生殖發(fā)育方面都具有 ___________的特點(diǎn)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有兩粒玉米種子已經(jīng)度過(guò)了休眠期,但是,A種子被害蟲咬壞了胚,B種子被害蟲咬去了一小部分胚乳。在外界條件適宜的情況下,這兩粒種子的萌發(fā)情況是(  )

A. A、B兩粒種子都會(huì)萌發(fā)

B. A種子會(huì)萌發(fā),B種子不會(huì)萌發(fā)

C. A、B兩粒種子都不會(huì)萌發(fā)

D. A種子不會(huì)萌發(fā),B種子會(huì)萌發(fā)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】學(xué)生要學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)生物知識(shí)分析和解決某些生活、社會(huì)實(shí)際問(wèn)題!笆氐缆窌惩,保一方平安”是人們對(duì)交警工作的贊譽(yù)。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:

(1)一輛汽車從遠(yuǎn)處駛來(lái),交警能夠觀察到這一情況主要是由于圖1中(_______的曲度可以調(diào)節(jié),在(_______上形成物像,最終在大腦皮層的視覺(jué)中樞形成視覺(jué)。

(2)當(dāng)司機(jī)看到交警做出“靠邊停車”的交通手勢(shì)時(shí),會(huì)將車靠邊停下,這屬于_____反射。

(3)“請(qǐng)出示您的駕照”,隨著交警聲音的響起,司機(jī)身體中的結(jié)構(gòu)即圖2中的(_______產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),沿著與聽(tīng)覺(jué)有關(guān)的神經(jīng)傳導(dǎo)到_____的聽(tīng)覺(jué)中樞形成聽(tīng)覺(jué)。

(4)酒精首先進(jìn)入司機(jī)心臟四腔--①左心房、②左心室、③右心房、④右心室的先后順序是_____

(5)交警在檢查車輛時(shí),如果不慎被車后備箱內(nèi)尖銳物品刺到手指,會(huì)立即縮手,請(qǐng)用圖3中的字母和箭頭表示出縮手反射的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)途徑:_____。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】觀察是我們了解、掌握生物的__________、__________、__________等第一手材料的基本方法,也是研究__________的第一步。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】綠色植物葉片中進(jìn)行光合作用釋放氧氣的主要場(chǎng)所是( )

A. 細(xì)胞壁

B. 細(xì)胞膜

C. 葉綠體

D. 線粒體

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人和動(dòng)物呼吸不斷消耗氧氣,但是大氣中的氧卻不見(jiàn)減少,主要是因?yàn)椋ā 。?/span>

A. 大氣中氧的含量多,用之不完

B. 空氣中的二氧化碳可以直接轉(zhuǎn)變成氧氣

C. 植物可以通過(guò)光合作用釋放出氧氣

D. 大氣中的水分能夠分解產(chǎn)生氧氣

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】馬和兔中雖然差別比較大,但它們?cè)诜诸惿蠀s同屬于一個(gè)( )

A. B. C. D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列對(duì)綠色植物在光合作用中吸收二氧化碳和呼出氧氣的敘述正確的是( 。

A. 吸收二氧化碳和釋放氧氣總量是相同的

B. 吸收的二氧化碳少,呼出的氧氣多

C. 吸收的二氧化碳多,呼出的氧氣少

D. 因不同植物而異,有的吸收二氧化碳多,有的釋放氧氣多

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