A. | 被人移走了 | |
B. | 被電廠產(chǎn)生的二氧化硫等有毒氣體毒死了 | |
C. | 被某些動(dòng)物吃掉了 | |
D. | 電廠周圍氣溫升高了,苔蘚植物不能生存 |
分析 苔蘚植物的葉很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,二氧化硫等有毒氣體可以從背腹兩面侵入葉細(xì)胞,威脅到苔蘚植物的生存.
解答 解:苔蘚植物無(wú)根,有莖、葉的分化,但體內(nèi)無(wú)輸導(dǎo)組織,葉只有一層細(xì)胞構(gòu)成,二氧化硫等有毒氣體容易從背腹兩面侵入而威脅苔蘚植物的生活,因此我們常把苔蘚植物作為檢測(cè)空氣污染程度的指示植物,火力發(fā)電廠由于燃煤產(chǎn)生二氧化硫,會(huì)影響苔蘚植物的生存,因此在污染嚴(yán)重的火力發(fā)電廠附近,苔蘚植物一般很少見(jiàn).可見(jiàn)B符合題意.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵是掌握苔蘚植物的意義,結(jié)合題意,即可做出正確的選擇.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 篩管,從上往下運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽 | B. | 導(dǎo)管,從下往上運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽 | ||
C. | 導(dǎo)管,從上往下運(yùn)輸有機(jī)物 | D. | 篩管,從下往上運(yùn)輸有機(jī)物 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 蕨類植物 | B. | 藻類植物 | C. | 被子植物 | D. | 裸子植物 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 亞洲溫帶地區(qū) | B. | 非洲熱帶叢林 | C. | 澳洲地區(qū) | D. | 歐洲寒帶地區(qū) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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