【題目】“文明交通,安全交通”,校車安全是全社會關(guān)注的一個焦點問題。試結(jié)合李明同學(xué)乘坐校車的經(jīng)歷和反射弧圖解,分析回答問題:

⑴李明發(fā)現(xiàn)校車司機在開車時總是認(rèn)真觀察、謹(jǐn)慎駕駛。李明和司機在觀察時,光線進(jìn)入眼球后刺激[ ____]視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞,產(chǎn)生神經(jīng)沖動。

⑵司機看到紅燈后會減速剎車,整個過程中,參與反射的高級神經(jīng)中樞依次主要有______________中樞、____________________中樞(至少答出兩個)。

⑶在遇到緊急情況下突然剎車時,車上的同學(xué)可能會產(chǎn)生圖中[ C ]所述的現(xiàn)象,這是由于大腦促進(jìn)了_____________的分泌,從而促進(jìn)了心跳加快,血壓升高,血管擴張,由此可以看出,在_________________的調(diào)節(jié)下,激素通過血液循環(huán)也參與調(diào)節(jié)人體的生命活動。

⑷在校車上,盡管光線較暗,但有些同學(xué)還在看書,這種行為會造成[ ② ]___________的調(diào)節(jié)負(fù)擔(dān)過重而不能恢復(fù)原狀,導(dǎo)致物像落在___________________,形成近視。得了近視后,可通過配戴______________來進(jìn)行矯正。

⑸法律規(guī)定嚴(yán)禁酒后或醉酒駕車。因為酒精會麻醉了人的____________,導(dǎo)致司機動作遲緩,不協(xié)調(diào),操作不及時,給自己及他人的生命安全帶來極大隱患。

【答案】 視覺 軀體運動 腎上腺素 神經(jīng)系統(tǒng) 晶狀體 視網(wǎng)膜的前方 凹透鏡 小腦

【解析】(1)視覺的形成過程是:外界物體反射來的光線,經(jīng)過角膜、房水,由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部,再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像,物像刺激了視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞,這些感光細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動,沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞,就形成視覺。故李明同學(xué)和司機師傅在觀察時相當(dāng)于感受器作用的結(jié)構(gòu)是視網(wǎng)膜,能形成視覺的部位是大腦皮層(視覺中樞)。

(2)視覺形成的部位是視覺中樞,視覺形成后,大腦接受刺激發(fā)出停車指令,這需要肢體的運動,因此要有軀體運動中樞的參與。紅燈反射來的光線,經(jīng)過角膜、房水,由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部,再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像。視網(wǎng)膜上有感光細(xì)胞,能接受光的刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動,經(jīng)視神經(jīng)傳導(dǎo)到大腦皮層的視覺中樞,大腦皮層發(fā)出的沖動又經(jīng)傳出神經(jīng)傳導(dǎo)到腿部肌肉,肌肉收縮完成了踩剎車的動作。

(3)遇到緊急情況突然快速剎車時,由于驚嚇或緊張促進(jìn)了腎上腺素的分泌,使心跳加快,血壓升高,血管擴張,由此可以看出在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)控制下,激素通過血液循環(huán)也參與調(diào)節(jié)人體的生命活動。所以人體的生命活動受神經(jīng)和激素雙重調(diào)節(jié)。

(4)若沉溺于上網(wǎng)或長時間近距離看書寫字、看電視,眼睛中的睫狀肌總是處于收縮狀態(tài),久而久之,睫狀肌發(fā)生持續(xù)痙攣,一旦看遠(yuǎn)方物體時,睫狀肌不能放松,變凸的2晶狀體就不能恢復(fù)原來的正常狀態(tài),若此時再不注意,發(fā)展下去就會造成眼球前后徑過長,這兩種情況都導(dǎo)致遠(yuǎn)處物體折射所形成的物像落在了視網(wǎng)膜前方,造成近視。得了近視后,可通過配戴凹透鏡來進(jìn)行矯正。

(5)小腦位于腦干背側(cè),大腦的后下方,小腦的主要功能是使運動協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確,維持身體的平衡;因此人醉酒后受到麻痹的是小腦。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物的多樣性不包括( )

A. 生物數(shù)量的多樣性 B. 生物基因的多樣性

C. 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D. 生物種類的多樣性

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】進(jìn)化樹又稱“系統(tǒng)樹”、“系譜樹”,簡明地表示了生物的進(jìn)化歷程和親緣關(guān)系。此樹從樹根到樹梢代表地質(zhì)時間的延伸,主干代表各級共同祖先,大小分枝代表相互關(guān)聯(lián)的各個生物類群的進(jìn)化線索。請據(jù)圖分析回答:

(1)樹根處[A]代表________________,它生活在________________中。

(2) A由于____________________不同,進(jìn)化成代表不同生物類群的兩大主干。進(jìn)化樹的兩大主干代表的分類單位是_______。

(3)鳥類和哺乳類都是由共同的原始祖先[ ]________________進(jìn)化來的。

(4)C與蕨類植物的區(qū)別是________________________。

(5)從進(jìn)化樹中可以看出,生物進(jìn)化的總體趨勢是___________________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察法是進(jìn)行科學(xué)研究的一種方法,下列說法中錯誤的一項是()

A. 觀察法必須借助顯微鏡才能進(jìn)行

B. 科學(xué)觀察要有明確的目的

C. 要全面地、客觀地、細(xì)致地觀察

D. 觀察時要認(rèn)真思考,并如實做好記錄

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是尿的形成示意圖,據(jù)圖回答:

(1)血液流經(jīng)腎小球時,除血漿中的___________________________以外,血漿的其他成分經(jīng)腎小球濾過到腎小囊中,形成_________________

(2)原尿經(jīng)過腎小管時,原尿中的全部葡萄糖、大部分的水和部分無機鹽被______________重新吸收回血液,此過程稱為_______________________。

(3)尿液從腎單位的____________流出,依次流經(jīng)________________________、____________,再流入____________暫時貯存。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖1為觀察人血永久涂片時看到的視野圖像,圖2為“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動”實驗時在顯微鏡下觀察到的視野圖像,請據(jù)圖回答:

⑴顯微鏡對光時,轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使_______(填“低倍”或“高倍”)物鏡對準(zhǔn)通光孔。

⑵小強患上了肺炎,因此,他的血液中數(shù)量高于正常值的是圖1中的[____]白細(xì)胞。小明不慎擦破了皮膚,皮膚滲出了紅色小血珠,但很快就止血了,起止血作用的是圖1中的[ _____]血小板。

⑶圖1中的數(shù)量最多的是[______]紅細(xì)胞,成熟的紅細(xì)胞________(填“有”或“沒有”)細(xì)胞核。紅細(xì)胞呈紅色,是因為紅細(xì)胞富含_______________。

⑷在做“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動”實驗時,為了保證小魚的正常呼吸,觀察前用_______(填“干”或“濕”)棉絮將小魚頭部的鰓蓋和軀干部包裹起來,盡量使小魚少受傷害。

⑸圖2中[____]是動脈,你判斷的依據(jù)是_____________________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖所示的是腎單位的部分結(jié)構(gòu),根據(jù)此圖完成下列各題。

(1)圖中①是______________②是 ________________。

(2)④是_____________,它里面的液體稱為__________________。

(3)一個人24小時會產(chǎn)生150升的原尿,可是在一天內(nèi)排出的尿液只有1.5升左右你能說出其中的奧秘嗎?這是由于_____________________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示過氧化氫在不同條件下被分解的速率,由圖可以得出( 。

A.溫度越高,酶催化效率越高
B.pH值越高,酶催化效率越高
C.酶具有高效性
D.酶具有專一性

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片實驗的部分操作步驟,各步驟的先后順序是( 。

A.①→②→③→④
B.①→②→④→⑧
C.③→④→②→①
D.④→③→①→②

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案