【題目】玉米和水稻不能間作套種，起限制作用的主要生態(tài)因素是

A．陽光 B．空氣 C．水分 D．溫度

【答案】C

【解析】

試題分析：環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個體。選項中玉米和水稻生活環(huán)境不同，水稻適應生活在水分較多的環(huán)境，因此不能間作套種。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】老張最近時常感覺腿疼，經(jīng)醫(yī)生檢查后發(fā)現(xiàn)老張患了骨質(zhì)疏松癥，醫(yī)生建議除藥物治療外進行食補．下面為4種食品所含營養(yǎng)成分的相對含量圖，老張最好多吃的食品是（ ）

A.
B.
C.
D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖①→②表示同學完成的一個動作，下列敘述錯誤的是（ ）

A.①→②表示屈肘動作
B.①→②的完成依賴于肱二頭肌的收縮與肱三頭肌的舒張
C.完成 ①→②的過程需神經(jīng)系統(tǒng)與運動系統(tǒng)的參與
D.必需有針刺才能完成①→②的過程

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人類中能卷舌與不能卷舌是一對相對性狀，下列是其遺傳示意圖，請分析回答：

（1）寫出圖中甲、乙處的基因，甲是 ， 乙是 ．
（2）寫出丙、丁處的性狀，丙是 ， 丁是 ， 丙與丁的比例約為 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】父親有耳垂(Dd)，母親也有耳垂(Dd)，生了一個無耳垂的孩子，孩子的基因組成是（ ）

A.Dd B.DD C.Dd或dd D.dd

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列圖示是某同學在復習綠色植物的一生時，繪制和設計的實驗探究圖示，請據(jù)圖回答：

（1）與菜豆種子結(jié)構(gòu)比較，玉米種子在結(jié)構(gòu)上的不同是 ．
（2）菜豆種子在萌發(fā)過程中所需的營養(yǎng)物質(zhì)來自[] ， 發(fā)育成植株Ⅰ的結(jié)構(gòu)是[] ．
（3）使幼根不斷長長的結(jié)構(gòu)是菜豆根尖的部位（用圖中字母表示）．
（4）將菜豆幼苗放置在密閉的黑色塑料袋內(nèi)（如圖所示），經(jīng)過一段時間后，擠壓塑料袋，將冒出的氣體通入澄清的石灰水中，觀察到的現(xiàn)是 ． 這是因為 ． 打開塑料袋，發(fā)現(xiàn)內(nèi)壁附著許多水珠，這些水珠主要是經(jīng)葉片的[]散發(fā)出來的水蒸氣形成的．
（5）如圖是顯微鏡下觀察菜豆根尖細胞時的視野，視野內(nèi)結(jié)構(gòu)1表示 ， 欲更加仔細地觀察結(jié)構(gòu)2，應先將玻片向移動，將結(jié)構(gòu)2調(diào)至視野中央，再轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)動顯微鏡的[]換用高倍鏡，此時若發(fā)現(xiàn)物像不清楚則需調(diào)節(jié)顯微鏡的[] ， 直至物像清晰為止．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物種子萌發(fā)和成長幼苗的初期，所需營養(yǎng)物質(zhì)是由

A．種子提供的 B．土壤提供的

C．子葉或胚乳提供的 D．子葉和胚乳提供的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列消化液中，既能消化淀粉、脂肪，又能消化蛋白質(zhì)的一組是（ ）

A．唾液和胃液 B．胰液和腸液

C．腸液和胃液 D．唾液、膽汁和胃液

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖，某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡圖，下列說法正確的是（ ）

A.該生態(tài)系統(tǒng)中共有5條食物鏈
B.該生態(tài)系統(tǒng)中，各生物生命活動所需能量最終來自于植物草
C.作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng)的組成成分，圖中還缺少分解者
D.鷹和蛇的生物學關系是捕食和競爭關系

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