【題目】腎小體的組成包括（　�。�

A. 腎小球和腎小囊B. 腎小囊和腎小管

C. 腎小球和腎小管D. 腎單位和腎小囊

【答案】A

【解析】

腎臟是泌尿系統(tǒng)的主要器官，其結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是腎單位。

腎單位是構(gòu)成腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，由腎小體和腎小管組成。腎小體包括腎小球和腎小囊。腎小體分布在皮質(zhì)內(nèi)，由腎小球和包在它外面的腎小囊組成。腎小囊腔與腎小管相通，腎小管周圍纏繞著大量的毛細(xì)血管。

故選：A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】綠色植物是生態(tài)系統(tǒng)中的重要組成部分，為生物圈中的其他生物提供有機(jī)物和氧氣。下列是有關(guān)綠色植物生理作用的探究實(shí)驗(yàn)，判斷根據(jù)現(xiàn)象作出的結(jié)論是否正確。

(1)
如圖所示

現(xiàn)象：試管中澄清的石灰水變得渾濁。

結(jié)論：萌發(fā)的種子進(jìn)行呼吸作用釋放熱量。______

(2)如圖所示

現(xiàn)象：試管中收集的氣體可以使帶火星的木條復(fù)燃。

結(jié)論：綠色植物進(jìn)行光合作用釋放出氧氣。______

(3)
如圖所示

現(xiàn)象：蠟燭在裝有萌發(fā)種子的瓶?jī)?nèi)熄滅，在裝有煮熟種子的瓶?jī)?nèi)繼續(xù)燃燒。

結(jié)論：萌發(fā)的種子進(jìn)行呼吸作用釋放二氧化碳。______

(4)如圖所示

現(xiàn)象：紅墨水向左移動(dòng)。

結(jié)論：植物光合作用釋放氧氣。______

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)最近在姑姑的婚禮上，被雷鳴般的禮炮震得耳疼，為防止類似的情況發(fā)生，在遇到巨大聲響時(shí)，我們應(yīng)該（ ）

A.張開嘴捂住雙耳 B.張開嘴不捂雙耳

C.閉住嘴不捂雙耳 D.閉住嘴捂住一耳

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蕨、葫蘆蘚、銀杏、海帶和薺菜五種植物如圖所示，據(jù)圖回答下列問題：

（1）通過產(chǎn)生孢子繁殖后代的是________（用字母表示）．

（2）E與C相比，特有的器官是________．

（3）有輸導(dǎo)組織的植物有________（用字母表示）．

（4）可以作為監(jiān)測(cè)空氣污染的指示植物的是________（填名稱）．

（5）圖中的植物從低等到高等的進(jìn)化順序是________（用字母和箭頭表示）．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】血液的組成包括（　�。�
A.血漿和紅細(xì)胞
B.血漿和血小板
C.血漿和血細(xì)胞
D.紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于血細(xì)胞的是 ( )

A．白細(xì)胞 B．紅細(xì)胞 C．血小板 D．血漿

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為植物組織形成過程．請(qǐng)分析回答問題：

（1）圖中①②③表示細(xì)胞 的過程，其結(jié)果是使細(xì)胞的 增多，這些細(xì)胞起初在形態(tài)、結(jié)構(gòu)方面是 （填“相似”或“不同”）的；④表示細(xì)胞的 過程，其結(jié)果形成了不同的 。

（2）圖中D的細(xì)胞壁薄、液泡大，有儲(chǔ)藏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能，屬于 組織。

（3）圖中E具有輸送物質(zhì)的功能，屬于 組織。

（4）植物體的結(jié)構(gòu)層次是：細(xì)胞→組織→ →植物體。其中，人體具有而植物沒有的是 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體將代謝的廢物_____、尿素 以及多余的_____和無機(jī)鹽等排出體外體外的過程稱為排泄．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)不屬于哺乳動(dòng)物特有的特征（ ）
A.胎生、哺乳
B.用肺呼吸
C.體表被毛
D.牙齒分化

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同步練習(xí)冊(cè)答案