【題目】如圖是某生物興趣小組在學(xué)校展示的部分動(dòng)物圖片(①渦蟲,②蚯蚓,③金魚,④青蛙,⑤鴿子,⑥家兔,⑦水螅,⑧鱷魚),請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)幫助他們解決下列問(wèn)題。
(1)將上述動(dòng)物⑤⑥分為一類,①②③④⑦⑧分為一類,分類的依據(jù)是_____。
(2)上述動(dòng)物有口無(wú)肛門的是_____(填序號(hào))。
(3)上述動(dòng)物中用肺呼吸兼用皮膚輔助呼吸的是_____(填序號(hào))。②被稱為_____動(dòng)物,因?yàn)樯眢w_____,運(yùn)動(dòng)更靈活。運(yùn)動(dòng)依靠肌肉的收縮以及_____的輔助完成。
(4)③的呼吸器官是_____,且其身體呈_____,有利于減少游泳時(shí)的阻力。
⑤的_____發(fā)達(dá),附著在胸骨上,為飛行提供強(qiáng)大的動(dòng)力。其呼吸作用旺盛,具有與肺相通的_____輔助呼吸。
(5)⑥是哺乳動(dòng)物,該類動(dòng)物特有的生殖發(fā)育方式是_____,保證其后代具有較高的成活率。
【答案】體溫是否恒定 ①⑦ ④ 環(huán)節(jié) 分節(jié) 剛毛 鰓 梭形 胸肌 氣囊 胎生哺乳
【解析】
根據(jù)體內(nèi)有無(wú)脊柱可以把動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物兩大類,①渦蟲屬于扁形動(dòng)物、②蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物、③鯽魚屬于魚類、④青蛙屬于兩棲動(dòng)物、⑤家鴿屬于鳥類、⑥家兔屬于哺乳動(dòng)物、⑦水螅屬于腔腸動(dòng)物、⑧鱷魚屬于爬行動(dòng)物,解答即可。
(1)將上述動(dòng)物①②③④⑦⑧分為一類,⑤⑥分為一類,分類的依據(jù)是體溫會(huì)不會(huì)隨著環(huán)境溫度的變化而改變,不會(huì)隨著環(huán)境溫度的變化而改變的動(dòng)物是恒溫動(dòng)物。①②③④⑦⑧屬于變溫動(dòng)物,⑤⑥屬于恒溫動(dòng)物。
(2)①渦蟲屬于扁形動(dòng)物、⑦水螅屬于腔腸動(dòng)物,有口無(wú)肛門。
(3)青蛙的幼體是蝌蚪生活在水中,用鰓呼吸,成體為青蛙既可以在水中生活,也可以在陸地上生活,用肺呼吸,由于肺不發(fā)達(dá),皮膚輔助呼吸。因此圖示中成體用皮膚輔助呼吸的是青蛙;②蚯蚓的身體由許多相似的環(huán)節(jié)組成,屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物,蚯蚓的運(yùn)動(dòng)就是依靠縱、環(huán)肌的交互舒縮及體表的剛毛的配合而完成的。
(4)③鯽魚屬于魚類,呼吸器官是鰓,且其身體呈梭形,有利于減少游泳時(shí)的阻力;⑤的胸肌發(fā)達(dá),附著在胸骨上,為飛行提供強(qiáng)大的動(dòng)力。其呼吸作用旺盛,具有與肺相通的氣囊輔助呼吸。
(5)哺乳動(dòng)物的主要特征體表有毛,牙齒分化,體腔內(nèi)有膈,心臟四腔,用肺呼吸,大腦發(fā)達(dá),體溫恒定,胎生,哺乳。胎生哺乳是哺乳動(dòng)物特有的生殖發(fā)育特點(diǎn),提高了后代的成活率。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物多樣必的內(nèi)涵不包括
A.生物數(shù)量多樣性 。.生物種類多樣性
C.生態(tài)系統(tǒng)多樣性 D.基因多樣性
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是制作和觀察洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的圖示請(qǐng)分析回答:
(1)圖一中,制作臨時(shí)裝片正確的操作順序是:____。
(2)要將圖二的甲轉(zhuǎn)化成乙,應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)____,換用____(低倍或高倍)物鏡觀察。
(3)視野中細(xì)胞內(nèi)近似球形的結(jié)構(gòu)是____,該結(jié)構(gòu)中儲(chǔ)存著控制細(xì)胞生命活動(dòng)的____物質(zhì)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)中,沒用到科學(xué)探究常用方法的是( )
A.發(fā)起保護(hù)珍稀動(dòng)植物的倡議活動(dòng)
B.查閱資料,為校園內(nèi)的樹木懸掛名片
C.調(diào)查計(jì)算各班的男女生人數(shù)比例
D.仔細(xì)觀察操場(chǎng)上的螞蟻搬家
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列動(dòng)物行為中,最復(fù)雜、最高等的是( 。
A. 蜜蜂跳8字舞 B. 孔雀開屏
C. 菜青蟲取食十字花科植物 D. 黑猩猩釣取螞蟻
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【題目】“千里之堤,潰于蟻穴”說(shuō)明( 。
A. 生物適應(yīng)環(huán)境 B. 生物影響環(huán)境 C. 環(huán)境影響生物 D. 環(huán)境適應(yīng)生物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)你在自然界暢游時(shí),自然界的植物五彩繽紛,大自然的鳥語(yǔ)花香,飛禽走獸會(huì)給 你帶來(lái)無(wú)窮的樂趣與遐想:生命的世界真精彩,生物圈里真奇妙!要想探索生命的奧妙,必須從 了解細(xì)胞開始。結(jié)合如圖回答:
(1)細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,控制細(xì)胞生命活動(dòng)的結(jié)構(gòu)是[____]_____; 可以控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是[____]_____。
(2)薺菜是一種美味的野菜。用薺菜做餃子餡時(shí),人們習(xí)慣先把 它切成小塊,撒上鹽再剁碎,然后用籠布包上用力擰去大量的水。這 種做法是不科學(xué)的,因?yàn)閿Q出的液體主要是薺菜細(xì)胞結(jié)構(gòu)[____]中的____,其內(nèi)含有大量營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。
(3)動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞相比,少了液泡、[____]_____和[____]_____等結(jié)構(gòu)。
(4)一棵樹苗能夠由小長(zhǎng)大,是由于細(xì)胞體積_____和細(xì)胞數(shù)量_____的結(jié)果。
(5)小鳥能在藍(lán)天下自由飛翔,需要消耗千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)細(xì)胞中有機(jī)物分解所釋放的_____。
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