受檢生物 | A | B | C | D | E |
DDT的濃度(ppm) | 0.005 | 5.0 | 0.5 | 75.5 | 0.04 |
分析 (1)一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成.
(2)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分.食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費(fèi)者→次級消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者.
(3)在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,其濃度隨著營養(yǎng)級別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫生物富集.
(4)能量在沿著食物鏈流動的過程中是逐級遞減的,一般只有10%-20%的能量能夠流入下一個營養(yǎng)級.
解答 解:(1)有毒物質(zhì)沿食物鏈流動逐級積累,營養(yǎng)級越低有毒物質(zhì)積累越少,營養(yǎng)級越高有毒物質(zhì)積累越多.生產(chǎn)者是第一營養(yǎng)級,因此體內(nèi)DDT的濃度(ppm)最少,表格中DDT的濃度(ppm)最少的是A,所以生產(chǎn)者是:A;
有毒物質(zhì)沿食物鏈流動逐級積累,表格中A、B、C、D、E五種生物體內(nèi)DDT含量從少到多依次是AECBD,因此A、B、C、D、E五種生物構(gòu)成的食物鏈的正確表示:A→E→C→B→D.(用字母表示)
(2)能量沿著食物鏈流動逐級遞減.因此在食物鏈中營養(yǎng)級越低,相對數(shù)量越多;營養(yǎng)級越高,相對數(shù)量越少.植物位于第一營養(yǎng)級,食草動物位于第二營養(yǎng)級,食肉動物處于第三營養(yǎng)級.依次從總體上看,植物的數(shù)量總是比食草動物多,食草動物的數(shù)量總比食肉動物多.
故答案為:(1)A;A→E→C→B→D
(2)多;多
點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成、食物鏈的概念、能量流動和生物富集的特點(diǎn).
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 目鏡15×物鏡10× | B. | 目鏡10×物鏡4× | C. | 目鏡10×物鏡10× |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生態(tài)系統(tǒng)中某生物的數(shù)量是在不斷變化的 | |
B. | 如果具有充足的食物,生物就能不斷繁殖下去 | |
C. | 生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力是有限的 | |
D. | 生態(tài)系統(tǒng)中個生物所占的比例是相對穩(wěn)定的 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 營養(yǎng)組織 | B. | 機(jī)械組織 | C. | 輸導(dǎo)組織 | D. | 保護(hù)組織 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 草→蚱蜢→食蟲鳥→蛇→鷹 | B. | 陽光→草→食草子的鳥→鷹→狐 | ||
C. | 草→狐→鷹→食蟲鳥→蚱蜢 | D. | 草→蚱蜢→食蟲鳥→蛇→鷹→細(xì)菌 |
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