【題目】如圖所示,甲為人體的一種組織和乙為蠶豆的一種組織,請觀察并回答下列問題:

(1)請分別寫出甲細胞中A、B、C的結(jié)構(gòu)名稱: A__________B____________C _____;其中控制細胞生命活動的中心是____________

(2)乙細胞不同于甲細胞的三個特有結(jié)構(gòu)是:______、____________、___________

(3)請?zhí)畛鲞@兩種組織的名稱:甲 ___________;乙 ___________

(4)甲與乙所示組織的主要結(jié)構(gòu)特點都是排列緊密,具有____________功能.

【答案】 細胞膜 細胞質(zhì) 細胞核 細胞核 細胞壁 液泡 葉綠體 上皮組織 保護組織 保護

【解析】(1)圖中A細胞膜、B細胞質(zhì)和C細胞核細胞核是遺傳信息庫,細胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì),能夠傳遞遺傳信息。
(2)甲圖是動物細胞結(jié)構(gòu)圖,乙圖是植物細胞結(jié)構(gòu)圖。動物細胞的結(jié)構(gòu)是:細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核;植物細胞的結(jié)構(gòu)包括:細胞壁、細胞膜、細胞核、細胞質(zhì)、葉綠體和液泡等。乙細胞不同于甲細胞的三個特有結(jié)構(gòu)是:細胞壁、葉綠體和大的液泡。
(3)人體的基本組織有:上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織等;植物的組織主要有:分生組織、保護組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機械組織等。它們各有一定的功能。圖中甲屬于上皮組織;乙屬于保護組織。二者都具有保護作用。
(4)動物的上皮組織由上皮細胞構(gòu)成,具有保護、分泌等功能植物體中的保護組織與動物體的上皮組織在功能上是相似的,都具有保護作用。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】碘是合成甲狀腺激素的重要原料,人體必須從外界獲取一定量的碘。下圖是人體對物質(zhì)的吸收、利用和排出過程示意圖,①~③分別代表某種生理過程,A、B表示某種物質(zhì)。請回答下列問題。

(1)人體每天攝入的碘,約80%來源于食物,15%來自飲水。這些碘通過圖中________(填序號)過程,主要在________(器官)被吸收進入血液。還有約5%的碘來自空氣,這些碘通過圖中的________(填序號)過程,經(jīng)過________壁和毛細血管壁細胞進入血液。

(2)進入________系統(tǒng)的碘,隨血液流動迅速分布于全身各處。一部分進入________中,用于合成甲狀腺激素。

(3)激素對人體多種生命活動起著重要的________作用。如,甲狀腺激素能促進代謝、促進________、提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。若圖中的細胞為神經(jīng)系統(tǒng)的細胞,則物質(zhì)________(選填“A”或“B”)可以代表甲狀腺激素。

(4)人體每天排出一定量的碘,其中約80%通過泌尿系統(tǒng)清除。血液中的碘首先經(jīng)過腎小球和腎小囊內(nèi)壁的________作用進入原尿,最終隨尿液排出體外。

(5)如果人體攝入碘的量過少,會引發(fā)甲狀腺激素分泌不足,導(dǎo)致多種疾病。為了研究碘濃度對甲狀腺激素分泌量的影響,研究者做了相關(guān)實驗,實驗結(jié)果如下圖所示。

不同碘濃度下甲狀腺激素分泌情況

碘濃度

(nmol/L)

1

2

4

7

9

10

30

50

75

100

120

140

甲狀腺激素分泌量

(ng/mL)

9.58

16.22

24.50

26.80

37

32.5

26.5

26

24

23

15

9.75

①由圖可知,甲狀腺激素的分泌量隨著碘濃度的升高逐漸________,超過一定濃度,甲狀腺激素分泌量逐漸________。

②上述研究結(jié)果帶給我們的啟示是,在每日膳食中,人們應(yīng)攝入________碘,以維持人體正常所需的甲狀腺激素水平。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】剛進入2007年,反常天氣便紛現(xiàn)世界各地,凸現(xiàn)嚴(yán)峻的全球氣候變暖趨勢,其主要原因與碳循環(huán)不平衡有關(guān)。下圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)模式圖,據(jù)圖回答下列問題:

(1)自然界中的碳主要以___________的形式存在于大氣中。

(2)圖中的①是指____________,圖中的②是 指____________

(3)參與過程⑤的生物種類有_____________,其在碳循環(huán)中的作用是______________,

(4)由于碳循環(huán)具有全球性,為減緩二氧化碳的排放,聯(lián)合國制定《京都議定書》。據(jù)圖分析可知,造成全球氣候變暖的主要原因是_______________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】寫出藻類植物與人類的兩個關(guān)系:_______、_________________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示人體部分生理活動示意圖。其中AB、C、D表示心臟有關(guān)結(jié)構(gòu),①②③④⑤⑥⑦表示生理過程,請據(jù)圖回答:

1)圖中過程的氣體交換,是通過______原理實現(xiàn)的。

2)圖中①-⑦中表示排泄途徑的是______(填圖中序號)。

3)心臟的______(填圖中字母)腔內(nèi)流靜脈血。

4)當(dāng)我們吃太多咸的食物后,干到口渴又沒有及時補充水分時,腎臟中的作用會______(填增強減弱)。

5)如果在某人的尿液中檢測到了葡萄糖,可能是______(結(jié)構(gòu))分泌功能出現(xiàn)異常。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】進入血液的氧,通過血液循環(huán)輸送到全身各處的組織細胞內(nèi)的什么部位被利用?

A細胞核 B細胞質(zhì) C葉綠體 D線粒體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖中甲、乙、丙曲線分別表示三類營養(yǎng)物質(zhì)在消化道各器官(依次用a、b、c、d、e表示)中被消化的程度。下列分析正確的是( 。

A. 消化道的d段表示小腸

B. 蛋白質(zhì)主要在消化道的c段被消化

C. 乙曲線表示淀粉在消化道中被消化的程度

D. 丙曲線表示脂肪在消化道中被消化的程度

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小明制作了洋蔥鱗片葉表皮細胞、人的口腔上皮細胞臨時裝片,在顯微鏡下看到的情況如圖,請據(jù)圖回答:

(1)據(jù)圖可知,他觀察到的洋蔥表皮細胞是 ______ 圖.

(2)臨時裝片的制作主要有凈片、滴液、取材、蓋片、染色五步,A圖中出現(xiàn)氣泡,可能是哪個步驟操作不規(guī)范引起的 ______

(3)制作口腔上皮細胞臨時裝片時,第二步中往載玻片中央滴加的液體是 ______

(4)為了更清楚地看到B圖中細胞的結(jié)構(gòu),他應(yīng)該轉(zhuǎn)動C圖顯微鏡中標(biāo)號所示結(jié)構(gòu),使 ______ (填“低倍”或“高倍”)物鏡對準(zhǔn)通光孔.

(5)如下圖所示制作臨時裝片時蓋蓋玻片的操作,正確的是 ______

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】利用如表信息,結(jié)合你在課外查閱的資料回答問題.

(1)從如表中的信息可以看出,在相同時間內(nèi),_____這類活動可能需要的能量較少._____這類活動可能需要的能量較多.你的依據(jù)是表格中_____數(shù)據(jù),前者較低,后者較高.

(2)從如表中的信息還可以看出,慢跑雖然沒有打籃球運動劇烈,但耗氧量卻較大,其原因是慢跑沒有打籃球劇烈,所耗的氧可以由_____過程源源不斷的提供.打籃球較為劇烈,供不上的氧,要靠_____細胞的無氧呼吸提供能量補償,總耗氧量較少.

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