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【題目】寫出藻類植物與人類的兩個關系：_______、_________________。

【答案】 制造氧氣 魚類飼料

【解析】自然界中藻類植物的數量極為龐大，分布也十分廣泛．藻類植物能進行光合作用，不僅給魚類提供了餌料和氧，而且是大氣中氧的重要來源。從經濟意義上說，海帶、紫菜等藻類植物可以食用。從藻類植物中提取的碘、褐藻膠和瓊脂等，可供工業(yè)和醫(yī)藥上作用。

練習冊系列答案
相關習題

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【題目】人類大量使用含有氟利昂的冰箱和空調，將導致

A．溫室效應 B．臭氧層空洞 C．水俁病 D．酸雨

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【題目】下列說法正確的是

A. 單細胞動物依賴神經系統對外界刺激做出反應

B. 嬰兒經常把手放到口里吮吸，屬于非條件反射

C. 青春期出現逆反心理是正�，F象，沒辦法緩解

D. 人體發(fā)育過程中心率變慢是因為心臟功能減弱

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【題目】芳芳同學所在的生物小組，完成了以下實驗，請據圖分析回答相關問題：

實驗內容：探究植物葉片是否是蒸騰失水的主要器官（如圖）

①從一株闊葉植物上剪下基本相同的兩根枝條，將A枝條的下端葉片剪去；將B枝條上的全部葉片剪去，并在枝條上部各個切口處涂上凡士林。②在兩只相同的小試管中加入等量的清水，將兩根枝條分別插在A、B兩支試管中，并向兩支試管內的水面上滴等量的植物油。③用透明塑料袋分別罩在兩個枝頭上，扎緊塑料袋口，使其不透氣。④將所示裝置放在有陽光溫暖的地方，數小時后觀察實驗結果。

（1）圖中兩試管內的水面上滴植物油的目的是________________________。

（2）植物蒸騰作用丟失的水分是通過一對半月形的________排出，有利于促進生物圈中的______。

（3）實驗現象顯示，若A試管中的液面_______（填“高于”或“低于”）B試管液面，則可證明植物葉片是蒸騰失水的主要器官。除了以上現象，還可觀察到______________________________________。

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【題目】如圖是大豆種子的部分結構示意圖，下列有關敘述正確的是（　�。�

A. 圖中的1、2、3組成胚，它是新植物的幼體

B. 大豆營養(yǎng)物質儲存在結構4中，大豆、玉米、花生種子都有兩片圖中結構4

C. 圖中結構3將發(fā)育成豆苗的根，根吸收水分的主要部位是伸長區(qū)

D. 圖中的1發(fā)育成豆苗的連接根與莖的地方，圖中的2發(fā)育成豆苗的葉和莖

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【題目】人體通過肺與外界進行交換時，如圖能正確反應胸廓容積和肺內氣壓變化的是（ ）

A． B． C． D．

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【題目】如圖所示，甲為人體的一種組織和乙為蠶豆的一種組織，請觀察并回答下列問題：

(1)請分別寫出甲細胞中A、B、C的結構名稱： A__________B____________C _____；其中控制細胞生命活動的中心是____________．

(2)乙細胞不同于甲細胞的三個特有結構是：______、____________、___________．

(3)請?zhí)畛鲞@兩種組織的名稱：甲 ___________；乙 ___________．

(4)甲與乙所示組織的主要結構特點都是排列緊密，具有____________功能．

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【題目】下列說法不正確的是（　�。�

A. 夏季人得皮膚被曬黑，這種皮膚顏色是不能夠遺傳的

B. 經常鍛煉身體的人其肌肉發(fā)達，這種性狀是能夠遺傳的

C. 鐮刀型細胞貧血癥是可以遺傳的

D. 色盲和血友病是可以遺傳的

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【題目】下列說法正確的是（　　）

A. 葉綠素是綠葉進行光合作用的主要場所

B. 光不一定是綠色植物制造有機物不可缺少的條件

C. 綠色植物通過光合作用，將光能儲存在它所制造的有機物中

D. 綠色植物制造的有機物養(yǎng)育了生物圈中的其他生物

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