14.下列有關安全用藥的敘述,正確的是(  )
A.非處方藥簡稱為OTC
B.為預防感冒,每天服用抗生素
C.增加用藥劑量,能縮短治療時間
D.閱讀藥品使用說明,只需了解藥品的有效期

分析 安全用藥是指根據(jù)病情需要,正確選擇藥物的品種、劑量和服用時間等,以充分發(fā)最佳效果,盡量避免藥物對人體產(chǎn)生的不良作用或危害.

解答 解:A、非處方藥簡稱為OTC,處方藥簡稱Rx,A正確;
B、“是藥三分毒”,藥物一般都有一定的毒副作用,沒病經(jīng)常服用,會危害人體健康,B錯誤;
C、用藥要針對不同的病情,適當選用,藥物一般都有一定的毒副作用,過量服用,會危害人體健康,C錯誤;
D、《中華人民共和國藥品管理法》中規(guī)定藥品的標簽應當包含藥品通用名稱、適應癥或者功能主治、規(guī)格、用法用量、生產(chǎn)日期、產(chǎn)品批號、有效期、生產(chǎn)企業(yè)等內(nèi)容.其中生產(chǎn)企業(yè)和批準文號等信息,可以證明藥品的是否由合法的正規(guī)企業(yè)生產(chǎn),生產(chǎn)日期和有效期等信息,可以讓我們知道該藥品是否過期.功能用量、禁忌等信息,可以讓我們知道是否適合自己的病癥和自身的實際情況,D錯誤.
故選:D

點評 注意:處方藥的使用要遵醫(yī)囑,非處方藥的使用要認真閱讀說明書,按說明書服用.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:多選題

4.把菠菜放入沸水中煮幾分鐘,沸水變變成了綠色的“菜湯”,說明菠菜細胞被沸水破壞,細胞中的物質流到了水中.如果把菠菜浸在冷水中,則不會出現(xiàn)上述現(xiàn)象,活細胞中阻止物質外流的結構是( 。
A.細胞壁B.細胞膜C.細胞質D.液泡

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.如圖是顯微鏡下觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動情況,下列能正確表示動脈、靜脈和毛細血管的是( 。
A.a、b、cB.a、c、bC.c、b、aD.c、a、b

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列關于芽孢的敘述,正確的是( 。
A.芽孢就是孢子
B.芽孢是細菌在不良環(huán)境條件下產(chǎn)生的生殖細胞
C.芽孢是細菌在不良環(huán)境條件下形成的休眠體
D.霉菌菌落表面呈現(xiàn)的紅、褐、綠、黑等顏色是芽孢的顏色

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.體循環(huán)的起點、終點分別是(  )
A.左心房、左心室B.左心室、右心房C.右心室、左心房D.右心房、左心室

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.當你看到飯菜的顏色,是因為光線經(jīng)過   的折射,成像在    上.( 。
A.晶狀體  視網(wǎng)膜B.瞳孔  視神經(jīng)
C.睫狀體  視覺中樞D.角膜  瞳孔

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.如圖為四種不同生物,他們身體微小,但都能完成生命活動,下列說法正確的是( 。
A.圖甲與圖丁都是一個細胞構成,它們都沒有細胞壁
B.乙與丁在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是相同的
C.圖丙與其它三種生物結構明顯不同.它沒有細胞結構
D.圖甲、丙、丁都不能制造有機物,過腐生生活

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.探究細菌和真菌的分布實驗中,不正確的操作是( 。
A.這個實驗不需要設計對照實驗
B.在接種后,迅速蓋好培養(yǎng)皿
C.若探究手上的菌類,要將培養(yǎng)皿放入37℃下恒溫培養(yǎng)
D.培養(yǎng)基要經(jīng)過高溫滅菌處理

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列關于生物體結構層次的敘述,正確的是( 。
A.細胞是所有生物體結構和功能的基本單位
B.甲同學看清高倍鏡下物象后,乙同學卻看不清楚物象,乙同學應調節(jié)物鏡
C.在制作人口腔上皮細胞的臨時裝片時,應滴加生理鹽水,因為人的口腔上皮細胞沒有起保護和支持作用的細胞壁
D.植物的輸導組織是由分生組織通過細胞分裂形成的

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