【題目】下列關(guān)于生物類(lèi)群的判斷,完全正確的是

A.瘧原蟲(chóng)、血吸蟲(chóng)和瓢蟲(chóng)都是昆蟲(chóng) B.魷魚(yú)、章魚(yú)和草魚(yú)都是魚(yú)類(lèi)

C.蘭花、菊花和荷花都是被子植物   D.乳酸菌、根瘤菌和酵母菌都是細(xì)菌

【答案】C

【解析】

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】培養(yǎng)細(xì)菌或真菌的一般步驟按先后順序排列的是( 。
①高溫滅菌 ②制作培養(yǎng)基 ③恒溫培養(yǎng) ④接種.
A.①②③④
B.②①④③
C.①②④③
D.②①③④

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】鼠婦喜歡生活在陰暗潮濕的環(huán)境中,影響它們生活的非生物因素除光、溫度以外,還有土壤的潮濕程度等。請(qǐng)你利用以下甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題:

(1)如果你要探究光對(duì)鼠婦生活的影響,那么在設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)選擇以上哪一個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置?_______。該實(shí)驗(yàn)控制的變量是____________。若將10只鼠婦放入該實(shí)驗(yàn)裝置的鐵盤(pán)中央,重復(fù)進(jìn)行5組實(shí)驗(yàn),都經(jīng)過(guò)10分鐘后,及時(shí)統(tǒng)計(jì)并記錄鼠婦數(shù)量。如果在明亮處的鼠婦數(shù)量分別是1只、2只、0只、1只、0只,那么分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出的結(jié)論是:_______________________。

(2)如果你要探究土壤的潮濕程度對(duì)鼠婦生活的影響,那么能否利用乙實(shí)驗(yàn)裝置作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)?____________________。為什么? ______________________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】所謂“仿生”是指( )

A. 模仿動(dòng)物進(jìn)行表演

B. 模仿動(dòng)物進(jìn)行捕食

C. 模仿動(dòng)物的某些結(jié)構(gòu)來(lái)進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造

D. 只有A和C正確

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面數(shù)據(jù)是取自某正常人原尿和尿液的樣品,圖是腎單位結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)根據(jù)表格和示意圖回答問(wèn)題

物質(zhì)

樣品A(g/L)

樣品B(g/L)

葡萄糖

無(wú)機(jī)鹽

蛋白質(zhì)

尿素

血細(xì)胞

0

16.0

0

2.0

無(wú)

1.0

7.5

0

0.3

無(wú)

(1)根據(jù)左邊表內(nèi)數(shù)據(jù)分析,原尿是__________(填“樣品A” 或“樣品B”), 它存在于圖中的[ ]_____中。是血液流經(jīng)[ ]_______后的過(guò)濾液。

(2)尿液是原尿經(jīng)圖中腎小管的重吸收后形成的,重吸收的物質(zhì)包括全部的________,大部分的水和部分_______。

(3)若[5]腎小球有炎癥,尿液中會(huì)出現(xiàn)血細(xì)胞和大分子___________;若________分泌的胰島素不足,尿液中會(huì)出現(xiàn)葡萄糖。

(4)人體排尿,不僅起到排出廢物的作用,而且對(duì)調(diào)節(jié)體內(nèi)____________的平衡,維持__________ 的正常生理功能,也有重要的作用。

(5)代謝廢物中的尿素除了以尿液形式排出外,還可以通過(guò)皮膚以________形式排出。代謝廢物中的二氧化碳由___________排出體外。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)免疫的敘述中,不正確的是

A. 特異性免疫一般只能對(duì)特定的病原體或異物起作用

B. 計(jì)劃免疫有利于保護(hù)少年兒童健康,提高人口素質(zhì)

C. 免疫對(duì)人體總是有益的,人體的免疫能力越強(qiáng)越好

D. SARS病患者痊愈后,其體內(nèi)有抵抗SARS病毒的抗體

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體肌肉細(xì)胞和神經(jīng)細(xì)胞里含有的遺傳物質(zhì)信息是一樣的。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小剛在做校園生物調(diào)查時(shí),作了如下記錄并根據(jù)調(diào)查情況繪制了下圖。根據(jù)小剛的記錄和圖,回答問(wèn)題: 一棵楊樹(shù)樹(shù)冠向陽(yáng)的一側(cè),樹(shù)葉比較茂盛;嫩葉上見(jiàn)到了毛毛蟲(chóng),樹(shù)杈上麻雀在“啾啾”叫著;從樹(shù)根旁取少許泥土,浸入水中,取一滴浸出液放在顯微鏡下觀察,發(fā)現(xiàn)了大量的細(xì)菌.

(1)將楊樹(shù)劃分到植物,毛毛蟲(chóng)和麻雀劃分到動(dòng)物,細(xì)菌劃分到其他生物.這種歸類(lèi)方法是按照生物的_______________特點(diǎn)劃分的。

(2)“楊樹(shù)樹(shù)冠向陽(yáng)的一側(cè),樹(shù)葉比較茂盛”,說(shuō)明該生態(tài)系統(tǒng)中的__________是影響楊樹(shù)生存的非生物因素。

(3)在生物體的結(jié)構(gòu)層次中,嫩葉屬于_______

A、組織 B、器官 C、系統(tǒng) D、植物體

(4)下列哪項(xiàng)不是楊樹(shù)、毛毛蟲(chóng)、麻雀的共同特征_______

A、需要現(xiàn)成的有機(jī)物 B、呼吸 C、生長(zhǎng)和繁殖 D、排出廢物

(5)請(qǐng)根據(jù)以上記錄和圖示,寫(xiě)出一條食物鏈:___________________________(用圖中序號(hào)和箭頭表示)。

(6)在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,大量細(xì)菌屬于__________者,參加物質(zhì)循環(huán)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】原始大氣可能形成許多簡(jiǎn)單有機(jī)物的自然條件是

A. 高溫、紫外線、雷電 B. 適宜的溫度、可見(jiàn)光、雷電

C. 低溫、火山噴發(fā)放出的光 D. 自然火源、水、二氧化碳

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