【題目】有關(guān)圖中漫畫的寓意，下列敘述不合理的是(　　)

A. 森林可以為許多野生動物提供棲息地

B. 大面積砍伐森林，也可能導(dǎo)致人類失去生存家園

C. 生物種類和數(shù)量銳減的唯一原因是森林被破壞

D. 目前，地球是人類唯一的家園，人類應(yīng)該保護(hù)地球

【答案】C

【解析】

威脅生物多樣性的原因有有棲息地被破壞、偷獵、外來物種入侵、環(huán)境污染、其他原因等。

隨著人類的發(fā)展，生物多樣性喪失的原因是多方面的。人口快速增長是破壞或改變野生動物棲息地和過度利用生物資源的最主要的原因。人口數(shù)量急劇增加，人類集中活動的區(qū)域不斷擴(kuò)大，人類對環(huán)境的改造幅度已經(jīng)很大且地域擴(kuò)張也很厲害，導(dǎo)至環(huán)境變化太大，如亂砍濫伐、過度放牧、不合理開墾（圍湖造田、墾荒、濕地開發(fā)等）、環(huán)境污染使環(huán)境不再適應(yīng)生物生存等使生物的棲息環(huán)境遭到破壞，使生物的生活環(huán)境越來越少，導(dǎo)致生物種類越來越少，還有濫捕亂殺、偷獵等，也使生物種類減少。因此生物多樣性銳減的主要原因是森林被破壞，而不是唯一原因。所以A、B、D正確，C錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“綠葉在光下制造有機物”的實驗過程如下圖所示。下列有關(guān)說法正確的是（ ）

A. ①的目的是消耗原有的淀粉 B. ③的目的是染色

C. ⑥的遮光部分變藍(lán) D. 本實驗設(shè)置了對照

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】使用顯微鏡觀察標(biāo)本時，若發(fā)現(xiàn)視野中光線較暗，則應(yīng)改用（ ）

A．大光圈、平面鏡 B．大光圈、凹面鏡

C．小光圈、平面鏡 D．小光圈、凹面鏡

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蝗蟲對農(nóng)作物危害極大，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中捕殺蝗蟲的最佳時期應(yīng)該是其個體發(fā)育的（　�。�
A.卵期
B.幼蟲期
C.成蟲期
D.產(chǎn)卵以后

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】目前，我國居民身份證登記信息就包括了錄入指紋，那么，控制人指紋的遺傳信息存在于（ ）
A.細(xì)胞膜中
B.細(xì)胞質(zhì)中
C.細(xì)胞核中
D.細(xì)胞壁中

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物中，全部都屬于節(jié)肢動物的是

A．蝗蟲、絳蟲 B．蝴蝶、蜘蛛

C．揚子鱷、壁虎 D．蝙蝠、海蜇

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是植物蒸騰作用實驗裝置示意圖。實驗(二)是在實驗(一)基礎(chǔ)上的改進(jìn)。請據(jù)圖回答問題。

(1)實驗(二)探究的問題是：蒸騰作用的快慢是否與______________有關(guān)？

(2)預(yù)測實驗(二)結(jié)果：A、B、C三個塑料袋中水珠數(shù)：________袋壁內(nèi)水珠最多；________袋壁內(nèi)水珠較少；________袋壁內(nèi)水珠最少。

(3)實驗(二)結(jié)論：________________________________________。

(4)對比實驗(二)裝置，說明實驗(一)裝置存在的不足之處(能說出一點即可)： _______________________________________

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請觀察蝗蟲的外部形態(tài)圖，回答問題。

（1）蝗蟲的運動器官生長在身體的________ 部，圖中［�。�_____是它的飛行器官。

（2）蝗蟲的體表被有堅韌的 ________, 它的作用是__________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】烏賊遇到敵害時，會釋放出大量的墨汁，這說明（ ）
A.生物能對外界刺激作出反應(yīng)
B.動物能夠運動
C.動物遇到危險能釋放墨汁
D.烏賊對刺激的反應(yīng)最敏感

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案