【題目】2012年5月18日,首屆黃河三角洲濕地槐花節(jié)盛大開幕。位于黃河尾閭的孤島鎮(zhèn)萬畝槐花盛開,銀白無暇,綠浪浮動,蜂蝶飛舞,百里飄香。請分析回答下列問題:
(1)“風兒軟軟吹,槐花串串開”,從花的著生方式看,槐花為____________;“千樹萬樹槐花開,招引蜜蜂采蜜來”,槐花屬于蟲媒花,在結構上適于招引昆蟲的特點為_______________________________________。
(2)槐樹的果實是狹長的莢果(如圖),內(nèi)含多粒種子,這是因為每朵槐花的子房里生有______________。
(3)槐花叢中,成群結隊的蜜蜂翩然飛舞,繁忙的在花間采集花蜜。蜜蜂采蜜屬于_____________行為。
(4)蜜蜂是完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲,它的發(fā)育過程要經(jīng)過___________________________階段。蜜蜂屬于節(jié)肢動物,節(jié)肢動物的主要特征為_________________________________________。
(5)槐花蜜水白透明、蜜質(zhì)濃稠、清淡幽香,富含維生素和氨基酸,是蜂蜜中的上品。某同學想知道槐花蜜中是否含有維生素C,請你幫助他完成實驗設計:
①取甲、乙兩支潔凈的試管,各注入2毫升_________________溶液。
②用滴管向甲試管中滴入稀釋后的槐花蜜,向乙試管中滴入_________________,邊滴加邊振蕩,注意觀察試管中溶液顏色的變化。
③若甲試管中的溶液顏色褪去或比乙試管中溶液顏色變淺,則說明槐花蜜中含有維生素C。
【答案】 花序 具有芬芳的花香和甜美的花蜜 多個胚珠 先天性 卵、幼蟲、蛹、成蟲(或四個) 身體分部,軀體、足和觸角分節(jié),體表有外骨骼 高錳酸鉀 等量清水
【解析】(1)每一朵花中都有雄蕊和雌蕊是兩性花,每一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊的花是單性花;槐花具有芳香的氣味和甘甜的花蜜,利用昆蟲傳粉,因此傳粉方式屬于異花傳粉,從花的著生方式看,槐花為花序。
(2)果實中含有的種子是由胚珠發(fā)育而來。種子的數(shù)目取決于子房中胚珠的數(shù)目。即果實里有許多種子,說明子房里有許多個胚珠。
(3)先天性行為是指動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,稱為先天性行為,例如:蜜蜂采蜜,螞蟻建巢,蜘蛛織網(wǎng),鳥類遷徙。 先天性行為是動物的一種本能行為,不會喪失。學習行為是動物出生后通過學習得來的行為,動物建立學習行為的主要方式是條件反射,參與神經(jīng)中樞是大腦皮層不是與生俱來的而是動物在成長過程中,通過生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為,蜜蜂采蜜屬于先天性行為。
(4)蜜蜂在個體發(fā)育中,經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期的叫完全變態(tài)發(fā)育。完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構造和生活習性上明顯不同,差異很大。如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蠶等。蜜蜂屬于節(jié)肢動物,身體分部,軀體、足和觸角分節(jié),體表有外骨骼,外骨骼不能隨身體的長大而增長,具有保護和防止體內(nèi)水分散發(fā)的作用。
(5)槐花蜜中是否含有維生素C,實驗設計為:
①取甲、乙兩支潔凈的試管,各注入2毫升高錳酸鉀溶液。
②用滴管向甲試管中滴入稀釋后的槐花蜜,向乙試管中滴入等量清水,邊滴加邊振蕩,注意觀察試管中溶液顏色的變化。
③若甲試管中的溶液顏色褪去或比乙試管中溶液顏色變淺,則說明槐花蜜中含有維生素C。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體各系統(tǒng)之間相互協(xié)調(diào)成為一個整體。如圖中A、B、C、D表示人體的四個系統(tǒng),序號①②③④代表不同的物質(zhì),據(jù)圖回答下列問題。
(1)米飯的主要成分是淀粉,最終在____里被消化為物質(zhì)[①],隨后吸收進入A系統(tǒng)。
(2)C與外界進行氣體交換,完成該功能的器官是____,當[③]進入該器官時,呼吸肌處于____(填“收縮”或“舒張”)狀態(tài)。
(3)一名同學的下肢受傷后發(fā)炎,需要通過手腕部靜脈注射藥物進行治療,藥物到達受傷部位,至少經(jīng)過____次心臟。
(4)細胞產(chǎn)生的物質(zhì)[②]隨著血液首先到達心臟的____,此處的血液為____血。
(5)D系統(tǒng)中形成[④]的主要器官是腎臟,經(jīng)檢測[④]中含蛋白質(zhì),則____(填結構名稱)可能發(fā)生病變。
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【題目】下表為大豆的花色雜交實驗結果統(tǒng)計。請據(jù)表中數(shù)據(jù)分析回答。
組合 | 親本性狀 | 子代的性狀和植株數(shù)目 | |
紫花 | 白花 | ||
Ⅰ | 紫花×白花 | 105 | 112 |
Ⅱ | 白花×白花 | 0 | 268 |
III | 紫花×紫花 | 316 | 108 |
(1)在遺傳學上,大豆花色的紫花和白花稱為 。
(2)親代為紫花,子代中出現(xiàn)了白花,這種現(xiàn)象在遺傳學上叫做 。
(3)根據(jù)上表組合 ,可以判斷 是隱性性狀。
(4)上表組合III,子代中紫花的基因組成是 。(A表示顯性基因,a表示隱性基因。)
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【題目】如圖是自然界碳﹣氧平衡圖,據(jù)圖回答問題
(1)大氣中CO2產(chǎn)生途徑有多種,除去自然界中有機物的分解、煤和石油等化石燃料的燃燒外還有_____
(2)如圖顯示:大氣中CO2消耗途徑主要是_____.
(3)化石燃料的大量使用,導致大氣中CO2含量的增加、霧霾加重,給地球生態(tài)環(huán)境惡化.為了維持生物圈中碳﹣氧平衡,保護人類共同的家園,根據(jù)上圖CO2生產(chǎn)生和消耗途徑,對此,我們應該:_____、__
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為鳥卵的結構圖,據(jù)圖回答問題:
(1)圖中的1是指__________ ,它對卵細胞有________作用。
(2)圖中卵細胞有[ ] ___________、[ ] ___________和[ ] ____________ 三部分構成.
(3)將來發(fā)育成雛鳥的是圖中的[ ] _______.
(4)為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料的有[ ] _______、[ ]__________.
(5)為胚胎發(fā)育提供氧氣的是[ ]___________
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】寨卡病毒病是由寨卡病毒引起并通過伊蚊傳播的一種急性疾病。如圖為伊蚊的生活史。分析資料,回答下列問題:
(1)寨卡病毒的結構由________外殼和內(nèi)部的_______組成。
(2)從圖可見,伊蚊的發(fā)育過程從幼蟲到成蟲有較大的變化,發(fā)育過程包括_______、幼蟲、______、成蟲四個時期,稱為__________發(fā)育。
(3)寨卡病毒是該傳染病的______,從傳染病的基本環(huán)節(jié)分析,蚊子屬于_________;該病通過注射疫苗可預防,這一預防措施屬于____________。
(4)寨卡病毒疫苗侵入人體后,會刺激_________產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)是______,而寨卡病毒疫苗屬于_______,這種免疫類型屬于______免疫。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某同學利用兩片長方形木板、兩條松緊帶和一顆螺絲釘做成了一個骨、關節(jié)和肌肉的模型,用來演示肌肉牽動骨的運動及運動中肌肉的相互協(xié)作關系。下列分析不正確的是( )
A. 5代表關節(jié),起到了支點的作用
B. 1,2,5代表的是骨骼,3,4代表的是肌肉
C. 若用該模型模擬人的屈肘運動,則3是應處于收縮狀態(tài),4應處于舒張狀態(tài)
D. 這個模型可以看出,人在運動時要靠肌肉牽拉骨,繞關節(jié)完成動作.
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