【題目】將大小相同的白菜分別棧在A、B、C、D四個(gè)盆里，除施肥不同外，其他條件都相同，白菜長(zhǎng)得最好的是（　�。�

A. 施含鉀的肥料 B. 施含氮的肥料 C. 施含磷的肥料 D. 不施肥

【答案】B

【解析】植物生活所需量最多的無(wú)機(jī)鹽是含氮、磷、鉀的無(wú)機(jī)鹽，含氮的無(wú)機(jī)鹽能促進(jìn)細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)，使枝繁葉茂；含磷的無(wú)機(jī)鹽可以促進(jìn)幼苗的發(fā)育和花的開(kāi)放，使果實(shí)、種子提早成熟；含鉀的無(wú)機(jī)鹽無(wú)機(jī)鹽使植物莖稈健壯，抗倒伏，促進(jìn)淀粉的形成和運(yùn)輸，白菜是以葉為主，所以要想提高產(chǎn)量，需要多施氮肥，B正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“大魚(yú)吃小魚(yú)”反映了生物之間（　　）

A. 共生關(guān)系 B. 捕食關(guān)系 C. 競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系 D. 合作關(guān)系

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞與黃瓜表層果肉細(xì)胞的區(qū)別是洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞沒(méi)有

A. 細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞膜 C. 細(xì)胞質(zhì) D. 葉綠體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中生物成分的說(shuō)法正確的是( )

A. 分解者只有腐生的細(xì)菌、真菌

B. 所有的植物都屬于生產(chǎn)者

C. 生態(tài)系統(tǒng)中各生物之間都有相互依存相互制約的關(guān)系

D. 生態(tài)系統(tǒng)中必不可少的成分是生產(chǎn)者和消費(fèi)者

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)在有人為了祈福，經(jīng)常到濰河邊放生一些魚(yú)類(lèi)以及其他寵物，如巴西龜?shù)�，根�?jù)所學(xué)生物知識(shí)判斷，你覺(jué)得下列觀點(diǎn)正確的是（ ）

A. 放生一定會(huì)增加當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性

B. 經(jīng)常放生能夠增加濰河生物多樣性

C. 放生會(huì)給當(dāng)?shù)厝藗儙?lái)較大經(jīng)濟(jì)收入

D. 這樣的放生會(huì)給當(dāng)?shù)厣锒鄻有詭?lái)隱患

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】要將如圖所示顯微鏡下的視野從“甲”變?yōu)椤耙摇�，下列操作順序，正確的是（　　）

①將低倍鏡換成高倍鏡

②向右上方移動(dòng)裝片

③向左下方移動(dòng)裝片

④轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

⑤轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋

A. ②①⑤

B. ③①⑤

C. ②①④

D. ③①④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有些對(duì)胃具有較大刺激的藥物常裝在用淀粉制成的膠囊中，原因是

A. 為了入藥方便，便于吞咽

B. 讓藥在胃中慢慢滲透出來(lái)，減輕突然的刺激

C. 胃對(duì)膠囊不起消化作用可順利經(jīng)胃入腸

D. 以上幾點(diǎn)都對(duì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某生態(tài)系統(tǒng)中四種生物所占的數(shù)量關(guān)系如圖所示。這四種生物構(gòu)成一條食物鏈，在一段時(shí)間內(nèi)，如果生態(tài)系統(tǒng)被有毒物質(zhì)污染了，則有毒物質(zhì)含量最多的是（ ）

A.甲B.乙C.丙D.丁

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體組織細(xì)胞產(chǎn)生的代謝廢物排出體外的途徑有條。

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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同步練習(xí)冊(cè)答案