8.下列敘述中,不正確的是(  )
A.“始祖鳥(niǎo)”是鳥(niǎo)類(lèi)進(jìn)化成哺乳類(lèi)的典型證據(jù)
B.化石為生物進(jìn)化提供了直接證據(jù)
C.在人類(lèi)進(jìn)化過(guò)程中,發(fā)生顯著變化的是腦容量增加
D.達(dá)爾文提出較為完善的生物進(jìn)化學(xué)說(shuō),其核心是自然選擇

分析 (1)生物化石是古代生物的遺體、遺物(如卵、糞便等)或生活痕跡(如動(dòng)物的腳印、爬跡等),由于某種原因被埋藏在地層中,經(jīng)過(guò)若干萬(wàn)年的復(fù)雜變化而逐漸形成的.
(2)在研究生物的進(jìn)化的過(guò)程中,化石是重要的證據(jù),在越古老的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單,分類(lèi)地位越低等,水生生物的化石也越多.在距今越近的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,分類(lèi)地位越高等,陸生生物的化石也越多.因此證明生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,從低等到高等,從水生到陸生.

解答 解:A、始祖鳥(niǎo)既具有鳥(niǎo)類(lèi)的特點(diǎn)前肢特化為翼,有具有爬行動(dòng)物的特點(diǎn),翼的末端有爪,因此始祖鳥(niǎo)化石說(shuō)明了鳥(niǎo)類(lèi)是由古代的爬行動(dòng)物進(jìn)化來(lái)的,是由爬行類(lèi)進(jìn)化到鳥(niǎo)類(lèi)的一個(gè)過(guò)渡類(lèi)型,A錯(cuò)誤.
B、化石是由古代生物的遺體、遺物或生活痕跡等,由于某種原因被埋藏在地層中,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的年代和復(fù)雜的變化而形成的.在研究生物進(jìn)化的過(guò)程中,化石是最直接的、比較全面的證據(jù),B正確.
C、在人類(lèi)進(jìn)化過(guò)程中,慢慢會(huì)使用和制造工具,手的活動(dòng),刺激了腦的發(fā)育,并用火燒熟食物來(lái)吃,增加了腦的營(yíng)養(yǎng)等,因此在人的進(jìn)化中發(fā)生顯著變化的是腦容量增加,C正確.
D、達(dá)爾文是進(jìn)化論的提出者,他認(rèn)為,自然選擇過(guò)程是一個(gè)長(zhǎng)期的、緩慢的、連續(xù)的過(guò)程,生物進(jìn)化的主要原因是自然選擇,D正確.
故選:A

點(diǎn)評(píng) 生物進(jìn)化的知識(shí)是考試的重點(diǎn),要熟練掌握,并結(jié)合題意,靈活答題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(3)⑤的消化道上有發(fā)達(dá)的盲腸,這與它的食草生活相適應(yīng).
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(1)此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明甲狀腺激素能促進(jìn)蝌蚪發(fā)育成青蛙;.在本實(shí)驗(yàn)中B組實(shí)驗(yàn)起到對(duì)照作用.
(2)如果要進(jìn)一步說(shuō)明甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的,還需要增加一個(gè)實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為最合理的是:設(shè)置C組,將蝌蚪的甲狀腺摘除,蝌蚪數(shù)量、生長(zhǎng)發(fā)育狀態(tài)條件、培養(yǎng)條件與B組相同.
(3)留心觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)不同環(huán)境中的青蛙的體色是不同的,但都與其周?chē)沫h(huán)境基本一致.這說(shuō)明生物與環(huán)境是相適應(yīng)的.
(4)在某偏僻山區(qū)的小溪里有許多大型的蝌蚪,但周?chē)嗤茌^少,同時(shí)發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)鼐用翊蟛弊硬〉陌l(fā)病率較高,由此可以推斷出該地區(qū)的嬰幼兒患呆小癥的可能性較大.根據(jù)遺傳學(xué)的原理推斷,這種癥狀能否遺傳給下一代?不能.

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C.丙說(shuō):要保護(hù)生物的多樣性,必須禁止對(duì)生物資源的開(kāi)發(fā)利用
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