8.如圖中的曲線表示食物通過消化道時,淀粉、蛋白質和脂肪被消化過程中數(shù)量的變化,請分析并回答:
(l)曲線甲表示脂肪的消化,它的消化從小腸開始.
(2)曲線乙表示淀粉的消化.它的消化從口腔開始.
(3)曲線丙表示蛋白質的消化.它的消化從胃開始.
(4)這三種營養(yǎng)物質在小腸中被徹底消化分解(填寫結構)

分析 (1)食物中的營養(yǎng)物質中,蛋白質、糖類、脂肪這些大分子的營養(yǎng)物質是不溶于水的,必須在消化道內變成小分子的能溶于水的物質后,才能被消化道壁吸收.
(2)口腔中的唾液淀粉酶將淀粉轉化成麥芽糖,胃中的胃液初步消化蛋白質,小腸中有腸液、胰液、膽汁,消化糖類、蛋白質和脂肪.
(3)消化道依次由口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門組成,因此,圖中:A口腔、B咽和食道、C胃、D小腸、E大腸、F肛門.

解答 解:(1)(2)(3)淀粉、蛋白質和脂肪的消化過程是這樣的:淀粉的消化從口腔開始,口腔中的唾液淀粉酶能夠將部分淀粉分解為麥芽糖,當?shù)矸酆望溠刻沁M入小腸后,由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類的酶,因此,淀粉等糖類物質在小腸內被徹底消化為葡萄糖;蛋白質的消化是從胃開始的,當食物中的蛋白質進入胃以后,在胃液的作用下進行初步消化后進入小腸,小腸里的胰液和腸液含有消化蛋白質的酶,在這些酶的作用下,蛋白質被徹底消化為氨基酸;脂肪的消化開始于小腸,小腸內的胰液和腸液中含有消化脂肪的酶,同時,肝臟分泌的膽汁也進入小腸,膽汁雖然不含消化酶,但膽汁對脂肪有乳化作用,能夠促進脂肪的消化,脂肪在這些消化液的作用下被徹底分解為甘油和脂肪酸;即淀粉的消化開始于口腔,蛋白質的消化開始于胃,脂肪的消化從小腸開始,分析圖示中的曲線可知:甲曲線代表脂肪的消化,乙曲線代表淀粉的消化,丙曲線代表蛋白質的消化.
(4)小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質的主要場所;分析圖示可知,淀粉、蛋白質和脂肪在小腸內都被徹底消化,食道和大腸對食物沒有消化作用.
故答案為:(1)脂肪;
(2)口腔;
 (3)蛋白質; 
(4)小腸.

點評 解答該題的關鍵是正確識圖,三條曲線分別代表了淀粉、蛋白質和脂肪在各段消化道內被消化的程度.

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紅細胞計數(shù)(RBC)3.5×1012-5.5×1012個/L3.0×1012個/L
白細胞計數(shù)(WBC)5.0×109-1.0×1010個/L8.0×109個/L
血小板計數(shù)(PLT)1.5×1011-3.5×1011個/L2.6×1011個/L
血紅蛋白(Hb)110-160g/L95g/L
(1)血細胞①的名稱是白細胞,當病菌侵入人體時,它能通過變形而穿過毛細血管壁,集中到病菌入侵部位,將病菌包圍、吞噬.
(2)血液是一種組織,屬于結締組織.
(3)該同學的化驗結果中紅細胞和血紅蛋白值均低于正常值,醫(yī)生初步診斷他可能患有貧血并建議他多吃一些含鐵和蛋白質的食物.
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試管
編號
加入材料水溫(℃)恒溫時間(分鐘)加碘液后的現(xiàn)象
1饅頭碎屑+唾液2mL9010A
2饅頭碎屑+唾液2mL3710B
3饅頭碎屑+胃液2mL3710C
4饅頭碎屑+清水2mL3710D
(1)在1~4號試管中分別加入實驗材料后,按照上述步驟操作,各試管中的顏色變化分別是:A是變藍; B是不變藍;C是變藍.
(2)試管2和試管4形成一組對照實驗,說明唾液中含有唾液淀粉酶,對淀粉有消化作用.
(3)試管1和試管2形成一組對照實驗,其中的變量是:溫度.
(4)胃液中只含有蛋白酶,對淀粉沒有消化作用.

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(1)學校采取的措施中,屬于控制傳染源的是①;(填標號)屬于切斷傳播途徑的是②.(填標號)
(2)注射流感疫苗使人體獲得的免疫屬于特異性免疫(填“特異性”或“非特異性”).

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