19．下列關(guān)于細菌的敘述，正確的是（　�。�
A．細菌既有單細胞結(jié)構(gòu)的，也有多細胞的
B．細菌都是對人類有害的
C．細菌都沒有細胞核
D．細胞都有鞭毛、莢膜等結(jié)構(gòu)

分析 細菌都是單細胞的．細菌的基本結(jié)構(gòu)有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域，沒有成形的細胞核，沒有葉綠體；

解答 解：AC、細菌都是單細胞的．細菌的基本結(jié)構(gòu)有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域，沒有成形的細胞核，沒有葉綠體；A錯誤，C正確．
B、有些細菌對人有害如肺炎雙球菌，有的對人有益如乳酸菌等，B錯誤．
D、有的有鞭毛如鞭毛菌，而腸球菌大多無鞭毛和莢膜，D錯誤．
故選：C

點評 解題的關(guān)鍵是知道細菌的結(jié)構(gòu)特點等．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．在人類進化的過程中最早能夠制造和使用工具的是（　　）
A．直立人B．能人C．智人D．南方古猿

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中各成分的關(guān)系示意圖，請據(jù)圖判斷（對的打√，錯的打×）

（1）過程①是通過呼吸作用完成的．√；
（2）植物晚上完成過程①，白天完成過程②．×；
（3）過程③起到了促進物質(zhì)循環(huán)的作用．√；
（4）完成過程④的A是生態(tài)系統(tǒng)中的消費者．×；
（5）植物通過過程②在維持生物圈的碳一氧平衡中起重要作用．√．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

7．某中學(xué)生物科技活動興趣小組，設(shè)計了一個探究實驗，過程如圖所示，請回答問題：

（1）該設(shè)計方案要探究的問題是：唾液對淀粉有消化作用嗎？實驗變量為唾液．
（2）設(shè)計方案中實驗組為2號試管，對照組為1號試管．
（3）如果將C過程燒杯中的水換為5℃的水，再重復(fù)D過程，2號試管中漿糊的顏色為藍色，原因是酶發(fā)揮催化作用需要適宜的溫度．
（4）淀粉在口腔中的消化除了唾液的作用外，還需要牙齒的咀嚼和舌的攪拌．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．如圖是某地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)示意圖，相關(guān)敘述錯誤的是（　�。�
A．圖中一條食物鏈是：乙→丙→丁
B．甲進行生命活動的能量最終來自太陽
C．在食物鏈中，含能量最多的是乙，最少的是丁
D．在生態(tài)系統(tǒng)中，有毒物質(zhì)含量最高的是乙

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．在流感流行期間，教師要學(xué)生打開窗戶讓空氣流通，這屬于（　　）
A．控制傳染源B．切斷傳播途徑C．保護易感人群D．消滅病原體

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11． 下面是女性生殖系統(tǒng)和人身高生產(chǎn)曲線圖，請你據(jù)圖回答：
（1）女性的主要性器官是①（填編號）
（2）人體胚胎發(fā)育的場所有③（填編號）
（3）胚胎在③中所需要的營養(yǎng)物質(zhì)是通過臍帶和胚盤從母體獲得．
（4）已知受精卵有46條染色體，經(jīng)過2次細胞分裂后，染色體的數(shù)目是46條．
（5）根據(jù)人體身高的生長發(fā)育曲線圖可知，女孩進入青春期要比男孩早2年．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

8．果酒暴露在空氣中會變酸，這就是一種發(fā)酵現(xiàn)象√．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．在生成實驗中，人們經(jīng)常用植物的無性生殖來栽培農(nóng)作物和園林植物，例如草莓、甘薯、菊花、月季等，這些植物常用的栽培方法是（　　）
A．扦插B．嫁接C．壓條D．組織培養(yǎng)

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同步練習(xí)冊答案