【題目】在地震救援過(guò)程中，救援人員會(huì)及時(shí)向被困人員輸送營(yíng)養(yǎng)液。該營(yíng)養(yǎng)液中主要供能物質(zhì)是

A. 水 B. 葡萄糖 C. 維生素 D. 氯化鈉

【答案】B

【解析】糖類(lèi)是人體最重要的供能物質(zhì)，人體的一切活動(dòng)，包括學(xué)習(xí)、走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要來(lái)自糖類(lèi)，糖類(lèi)主要從食糖、谷類(lèi)、豆類(lèi)和根莖類(lèi)等食物中獲得。被困人員不能進(jìn)食，無(wú)法從食物中獲得糖類(lèi)，向被困人員輸送營(yíng)養(yǎng)液主要就是給其輸送葡萄糖，目的就是為人體提供能量。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在觀察標(biāo)本的時(shí)候，開(kāi)始時(shí)圖像如圖一所示，調(diào)整后如圖二所示，請(qǐng)問(wèn)，小明進(jìn)行了哪些操作?

A. 先將標(biāo)本向左上方移動(dòng)再把低倍鏡切換到高倍鏡

B. 先將標(biāo)本向右下方移動(dòng)再把低倍鏡切換到高倍鏡

C. 先將低倍鏡切換到高倍鏡再把標(biāo)本向右下方移動(dòng)

D. 先將低倍鏡切換到高倍鏡再把標(biāo)本向左上方移動(dòng)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】正常情況下，人胚胎發(fā)育的場(chǎng)所是

A. 子宮 B. 卵巢 C. 輸卵管 D. 輸精管

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)示意圖，據(jù)圖回答下列小題。

【1】圖中每條食物鏈的終點(diǎn)生物都是

A. 浮游植物B. 企鵝C. 浮游動(dòng)物D. 虎鯨

【2】下列有關(guān)該生態(tài)系統(tǒng)的敘述，正確的是

A. 該生態(tài)系統(tǒng)中有6條食物鏈

B. 虎鯨體積最大，虎鯨族群擁有的總能量最多

C. 該生態(tài)系統(tǒng)中的每條食物鏈包括4～5個(gè)環(huán)節(jié)

D. 大魚(yú)體內(nèi)的有毒物質(zhì)最多

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】肺結(jié)核是一種呼吸道傳染病，致病的微生物從外界到達(dá)發(fā)病部位的正確路線是

①咽

②氣管

③肺

④支氣管

⑤鼻腔

⑥喉

A. ①②③④⑤⑥ B. ⑤①⑥②④③ C. ⑤①②⑥③④ D. ⑤①③②④⑥

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】寫(xiě)出呼吸作用的反應(yīng)式： ．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在“觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中，下圖是顯微鏡下觀察到的視野圖像（圖中箭頭表示血液流動(dòng)的方向），請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）在[B]表示的血管中，紅細(xì)胞呈 通過(guò)，該血管的功能是進(jìn)行 。

（2）根據(jù)血流方向判斷[A]是 血管（填“動(dòng)脈”或“靜脈”）。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物是（　�。�
A.大腸桿菌
B.煙草花葉病毒
C.蛔蟲(chóng)
D.霉菌

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是三個(gè)按年代依次形成的地層，其中甲是最新近形成的地層。那么地層丙中形成化石的生物特點(diǎn)是

A. 最高等、最復(fù)雜 B. 最低等、最復(fù)雜

C. 最高等、最簡(jiǎn)單 D. 最低等、最簡(jiǎn)單

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案