13.生態(tài)球是家庭中常見(jiàn)的綠化美化飾品,置于陽(yáng)臺(tái)上,能較長(zhǎng)時(shí)間穩(wěn)定存在(如圖),下面是生態(tài)球一天內(nèi)水中二氧化碳濃度的變化曲線(明天日出、日落時(shí)間分別為6:00和18:00),正確的是( 。
A.B.C.D.

分析 光合作用吸收二氧化碳,釋放氧氣;呼吸作用消耗氧氣,產(chǎn)生二氧化碳.

解答 解:6:00日出后,植物光合作用強(qiáng)度增強(qiáng),吸收的二氧化碳多,所以表示二氧化碳濃度的曲線呈下降趨勢(shì),到下午18:00二氧化碳濃度達(dá)到最低;18:00日落以后,植物不進(jìn)行光合作用,進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣產(chǎn)生二氧化碳,所以表示二氧化碳濃度的曲線呈上升趨勢(shì),直至黎明時(shí)分(6:00)二氧化碳濃度達(dá)到最高,6:00以后,有了陽(yáng)光,植物又進(jìn)行光合作用,二氧化碳濃度會(huì)下降.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 理解掌握表示植物光合作用或呼吸作用的曲線圖解.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.人類(lèi)慣用左手和慣用右手由一對(duì)基因控制,其中D代表顯性基因,d代表隱性基因,若小明慣用左手,他的父母均慣用右手,下列描述正確的是( 。
A.慣用右手為顯性性狀,小明的父母慣用右手的性狀都是由一對(duì)顯性基因控制的
B.若小明的父母再生一個(gè)慣用右手的孩子,則這個(gè)孩子的基因組成是DD或Dd
C.小明體細(xì)胞中慣用左手的基因組成是d
D.小明父母再生一個(gè)慣用右手的孩子與小明慣用左手不同不屬于變異

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.陸生動(dòng)物體表一般都有防止水分散失的結(jié)構(gòu)以適應(yīng)干燥的環(huán)境.以下與此功能無(wú)關(guān)的結(jié)構(gòu)是( 。
A.蚯蚓的剛毛B.蛇的鱗片C.蝗蟲(chóng)的外骨骼D.烏龜?shù)募?/td>

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.番茄果皮紅色(R)對(duì)黃色(r)為顯性性狀,若將純種紅色番茄(RR)的花粉授到黃色番茄(rr)的柱頭上,則黃色番茄植株所結(jié)種子基因組成以及所結(jié)果實(shí)的果皮顏色分別為(  )
A.種子基因組成Rr:紅色B.種子基因組成Rr:黃色
C.種子基因組成rr:黃色D.種子基因組成rr:紅色

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.小麥?zhǔn)俏覈?guó)廣泛種植的農(nóng)作物,今年5月,煙臺(tái)市農(nóng)科院培育的“煙農(nóng)5158”小麥新品種榮獲山東省科技進(jìn)步獎(jiǎng)第一名嗎,達(dá)爾文社團(tuán)的同學(xué)也對(duì)小麥進(jìn)行了相關(guān)研究.

(1)播種前,要從種子抽取少量個(gè)體作為樣本進(jìn)行發(fā)芽率的檢測(cè),以樣本的檢測(cè)結(jié)果來(lái)反映總體情況,這種科學(xué)方法是抽樣檢測(cè),度過(guò)休眠期的種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件是種子是完整的,胚是活的.
(2)出苗后,有的麥苗會(huì)出現(xiàn)植株矮小、葉片發(fā)黃現(xiàn)象,應(yīng)該施加氮肥并及時(shí)灌溉.在顯微鏡下觀察小麥葉片橫切面,推測(cè)根吸收的水分和無(wú)機(jī)鹽會(huì)沿著圖中的[2]導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)饺~,一部分水分被[4]葉肉細(xì)胞用于光合作用,絕大部分通過(guò)[1]以水蒸氣的形式散失到大氣中,這就是蒸騰作用.
(3)開(kāi)花時(shí),同學(xué)們觀察小麥花,其主要結(jié)構(gòu)是雄蕊和雌蕊,推測(cè)將來(lái)發(fā)育成[7]的應(yīng)該是[6]子房
(4)收獲的麥粒要及時(shí)曬干,并在低溫干燥的條件下儲(chǔ)藏,依據(jù)的原理是降低呼吸作用,延長(zhǎng)儲(chǔ)存時(shí)間.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

18.2015年,我市舉辦了“坐上高鐵去賀州”的廣場(chǎng)舞比賽,來(lái)自各地的舞蹈愛(ài)好者熱情參賽,請(qǐng)結(jié)合圖及所學(xué)知識(shí)回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)賽前訓(xùn)練,某隊(duì)員不小心碰觸同伴的硬質(zhì)首飾而迅速縮手,其神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的途徑是①→②→⑤→⑥→⑦(用數(shù)字序號(hào)和箭頭表示)
(2)聽(tīng)到音樂(lè)后舞者立即起舞,此反射類(lèi)型屬于條件反射,完成此反射的神經(jīng)中樞位于圖中的⑧(填數(shù)字序號(hào))
(3)比賽結(jié)束后,冠軍隊(duì)獲得熱烈的掌聲,隊(duì)員情緒激動(dòng),血壓升高、心跳加快,流下激動(dòng)的淚花,這是神經(jīng)和激素共同調(diào)節(jié)的結(jié)果.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.酵母菌、蘑菇等真菌不同于細(xì)菌、放線菌的最主要的特點(diǎn)是( 。
A.具有細(xì)胞壁B.用孢子繁殖C.有真正的細(xì)胞核D.營(yíng)腐生生活

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2.馬戲團(tuán)里常常有一些特殊演員,他們對(duì)才多藝,雖已成年,但身高只有70厘米,他們屬于(  )患者:
A.侏儒癥B.呆小癥C.佝僂癥D.軟骨癥

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.以下關(guān)于細(xì)菌和真菌的描述,正確的是( 。
A.所有細(xì)菌和真菌都是單細(xì)胞生物
B.細(xì)菌和真菌必須生活在有氧的環(huán)境中
C.細(xì)菌和真菌通過(guò)與動(dòng)植物共生而使其患病
D.細(xì)菌和真菌主要作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)

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