【題目】使用顯微鏡觀察時(shí)，固定裝片用到的結(jié)構(gòu)是 （ ）

A．粗準(zhǔn)焦螺旋 B．壓片夾 C．反光鏡 D．細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

【答案】B

【解析】

試題分析：準(zhǔn)焦螺旋可以調(diào)節(jié)鏡筒，使鏡筒上升或下降．粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒升降的幅度大，一般先用粗準(zhǔn)焦螺旋找到物像；細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒升降的幅度較小，一般是用粗準(zhǔn)焦螺旋找到物像后，用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋將物像調(diào)清晰，AD不符合題意；壓片夾在載物臺(tái)上，固定玻片，C符合題意；反光鏡和遮光器都能調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)弱，反光鏡有平面和凹面兩面．凹面鏡可以聚光，D不符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】識(shí)圖填空

（1）嫁接是農(nóng)業(yè)上常用的一種_________生殖的方式，該生殖方式的特點(diǎn)是：后代只具有__________的遺傳特性。

（2）嫁接有_________和_____________兩種形式。無(wú)論哪種形式，要想確保接穗成活，必須使接穗和_______的________緊密結(jié)合。形成層中的組織主要是_________組織。

（3）圖中的1是___________2是____________。

（4）嫁接優(yōu)勢(shì)是保持_____________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞示意圖，請(qǐng)據(jù)圖作答：

（1）植物細(xì)胞示意圖是__圖，你的判斷依據(jù)是該細(xì)胞有__．（任寫一項(xiàng)）

（2）和植物細(xì)胞相比，動(dòng)物細(xì)胞沒有的結(jié)構(gòu)是：【】______、【】__和【】__．

（3）圖中②④⑥是動(dòng)植物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)，其中②的名稱是__，④的名稱是__，⑥的名稱是__．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】你認(rèn)為目前很多青少年出現(xiàn)肥胖的主要原因是（　　）
A.飲食不衛(wèi)生
B.食品不安全
C.營(yíng)養(yǎng)不合理
D.遺傳因素

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將兩株生長(zhǎng)狀況基本相同的玉米幼苗，分別在土壤浸出液和蒸餾水中培養(yǎng)，結(jié)果如圖所示。下列說(shuō)法正確的是

A. 實(shí)驗(yàn)的變量是水分的多少

B. 實(shí)驗(yàn)應(yīng)該在黑暗處進(jìn)行

C. 土壤浸出液為植物生長(zhǎng)提供了無(wú)機(jī)鹽

D. 實(shí)驗(yàn)說(shuō)明植物生長(zhǎng)一定需要氮、磷、鉀

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在研究“溶液的濃度對(duì)植物吸水的影響”時(shí)，利用新鮮的蘿卜、濃鹽水、清水等實(shí)驗(yàn)材料，按右圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)根據(jù)圖回答：

（1）觀察比較蘿卜條①→③的變化，可以推測(cè)A燒杯中盛放的是______，蘿卜塊的質(zhì)量變_____（選填“大”或“小”）

（2）觀察比較蘿卜②→④的變化，蘿卜的質(zhì)量增加，這是因?yàn)樘}卜細(xì)胞濃度______B燒杯中溶液的濃度，蘿卜細(xì)胞發(fā)生了_________（選填“失水”或“吸水”）的過程。

（3）該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)變量是________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是細(xì)胞分裂、分化形成不同的組織示意圖，請(qǐng)看圖填空：

（1）果實(shí)的果皮、葉的表皮屬于________________

（2）根、莖葉內(nèi)的導(dǎo)管、篩管屬于_____________________

（3）葉肉、果肉屬于_________________

（4）根尖的分生區(qū)、枝芽的生長(zhǎng)點(diǎn)木本莖中的形成層屬于____________

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在使用顯微鏡進(jìn)行對(duì)光時(shí)，下述四個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟，正確的順序是（ ）

①轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器，使較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔 ②轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器，使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔 ③左 眼注視目鏡，右眼睜開 ④轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡調(diào)出一個(gè)白亮的視野

A．①③②④ B．②①③④ C．③④②① D．③②④①

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列圖示中，圖甲內(nèi)①、②、③表示某同學(xué)制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的三個(gè)操作步驟；圖乙為該同學(xué)在顯微鏡下觀察臨時(shí)裝片時(shí)看到的一個(gè)視野，請(qǐng)回答問題：

(1)圖甲中，①步驟往載玻片上滴加的液體是_____，其目的是保持細(xì)胞的正常形態(tài)和結(jié)構(gòu)。

(2)圖甲中，②步驟往載玻片上滴加的液體是_____，其目的是使細(xì)胞染色。

(3)圖甲中①、②、③三個(gè)操作步驟，在制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片中的正確排列順序應(yīng)該是____　(填序號(hào))。

(4)圖乙中，出現(xiàn)a的原因是圖甲中的_____(填序號(hào))步驟操作不當(dāng)引起的。

(5)圖乙中，b處于視野的右下方，現(xiàn)要把它移到視野的正中央，玻片標(biāo)本應(yīng)向_____移動(dòng)。

(6)若視野中有許多氣泡，用鑷子輕壓蓋玻片，氣泡的變化是_____。

(7)顯微鏡下觀察到的視野中染色最深的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是_____。

(8)在觀察時(shí)如果物像不清晰，應(yīng)該調(diào)節(jié)_____。

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