分析 組織的形成是細胞分化的結(jié)果,植物的組織有保護組織、輸導(dǎo)組織、營養(yǎng)組織、機械組織和分生組織等.
解答 解:(1)、細胞經(jīng)過分裂產(chǎn)生新的細胞,新形成的細胞不斷長大,慢慢的一部分細胞失去了分裂能力開始分化,形成了在形態(tài)和結(jié)構(gòu)及功能上都相同的細胞群即組織.由此可見組織的形成是細胞分化的結(jié)果;
(2)植物的組織有保護組織、輸導(dǎo)組織、營養(yǎng)組織、機械組織和分生組織等.植物的分生組織的特點是細胞小、細胞核大、細胞質(zhì)濃、細胞壁薄等具有分裂能力,通過分裂產(chǎn)生其它的新的組織.可見B2是分生組織,這種組織主要存在于植物的根尖、莖尖、胚根、胚芽等部位,B3屬于保護組織,主要保護內(nèi)部柔軟部分.
(3)受精作用完成后,子房發(fā)育成果實;陰雨連綿的天氣會影響玉米的傳粉,造成玉米果穗大量缺粒減產(chǎn).人們通常采取人工輔助授粉的方式來彌補,具體的操作方法是:取紙袋套住玉米的[⑦]雄花,輕搖玉米莖稈,收集花粉;將收集好的花粉,倒在[⑧]雌花的柱頭上.
故答案為:(1)細胞分化;
(2)分生;胚根、胚芽;保護;保護內(nèi)部柔軟部分;
(3)花粉;柱頭
點評 解答此題要掌握細胞的分化,植物體的結(jié)構(gòu)等.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | (蛛)絲(馬)跡 | B. | (雞)(犬)不寧 | C. | (鷸)(蚌)相爭 | D. | (虎)頭(蛇)尾 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 殺死食品內(nèi)的細菌 | |
B. | 抑制食品內(nèi)真菌的生長和繁殖 | |
C. | 殺死食品內(nèi)的真菌 | |
D. | 殺死食品內(nèi)的細菌和真菌或抑制它們生長和繁殖 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 能維持碳--氧平衡 | B. | 會導(dǎo)致溫室效應(yīng) | ||
C. | 是生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者 | D. | 能促進生物圈中的水循環(huán) |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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