15.圖甲是顯微鏡下觀察到的油菜(如圖乙)三個部位的切片的一部分.

(1)圖甲③取自于圖乙中的根(填器官名稱).
(2)觀察切片①時(shí),想在視野中同時(shí)觀察到更多的氣孔,接著的操作應(yīng)是轉(zhuǎn)動物鏡轉(zhuǎn)換器,將高倍物鏡轉(zhuǎn)換成低倍物鏡,調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋.
(3)水和無機(jī)鹽在植物體內(nèi)沿一定的方向輸送,將甲圖按輸送方向排列:③②①.(填序號)

分析 首先分清甲圖①中有氣孔,②中有導(dǎo)管,③中有根毛,乙圖中A是葉,B是莖,C是根.據(jù)此分析解答

解答 解:(1)③中有根毛,所以③取自于圖乙中的C根.
(2)在顯微鏡的結(jié)構(gòu)中,對物體起放大作用的是目鏡與物鏡,物像的放大倍數(shù)是目鏡的放大倍數(shù)乘以物鏡的放大倍數(shù).如目鏡是5X,物鏡是10X,那么看到的物像放大倍數(shù)為5×10=50倍,且放大倍數(shù)越大,看到的細(xì)胞的體積就越大,但數(shù)目最少;顯微鏡的放大倍數(shù)越小,看到的細(xì)胞的體積就越小,但數(shù)目最多.所以觀察切片①時(shí),想在視野中同時(shí)觀察到更多的氣孔,接著的操作應(yīng)是轉(zhuǎn)動物鏡轉(zhuǎn)換器,將高倍物鏡轉(zhuǎn)換成低倍物鏡,調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋即可
(3)水和無機(jī)鹽首先由③根吸收,經(jīng)②導(dǎo)管運(yùn)輸,最后水經(jīng)過植物體的蒸騰作用由①氣孔排出體外,所以水和無機(jī)鹽在植物體內(nèi)沿一定的方向輸送,將甲圖按輸送方向排列
為③②①.
故答案為:(1)根(填器官名稱).
(2)轉(zhuǎn)動物鏡轉(zhuǎn)換器,將高倍物鏡轉(zhuǎn)換成低倍物鏡,調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋即可
(3)③②①

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練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.如圖是神經(jīng)系統(tǒng)與其所調(diào)節(jié)的部分器官示意圖,請據(jù)圖回答.
(1)如果你是一位球迷,在看一場精彩的足球比賽時(shí),會因?yàn)榕d奮或緊張而面紅耳赤、心跳加速、血壓升高,這說明人體的生命活動要受到神經(jīng)系統(tǒng)和激素的調(diào)節(jié),其中神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射.
(2)圖中A、B所指的結(jié)構(gòu)是神經(jīng)元胞體集中的地方.當(dāng)你“看”球賽時(shí),這一活動的感受器是[3]視網(wǎng)膜;我們常說的黑眼球指的是虹膜;如果長時(shí)間近距離看電視,就會導(dǎo)致眼的[1]晶狀體過度變凸,形成近視.
(3)尿液在膀胱內(nèi)貯存到一定量就會刺激膀胱壁的感受器產(chǎn)生神經(jīng)沖動,進(jìn)而產(chǎn)生排尿反射,請
用數(shù)字、字母和箭頭完成嬰兒排尿反射的基本途徑:⑤→⑦→B→⑧→⑥.
(4)某成年人由于脊髓某個部位意外受傷而導(dǎo)致能產(chǎn)生尿意但不能控制排尿,則該患者受傷的部
位可能是圖中的⑩(填序號).
(5)吃梅止渴、望梅止渴、談梅止渴三個反射活動中,與排尿反射屬于同一類型的是吃梅止渴.
(6)體操運(yùn)動員身體平衡能力明顯超越常人,其原因是小腦 比較發(fā)達(dá).

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.我們每天要從生物圈中攝取各種各樣的營養(yǎng)物質(zhì),來滿足自身對物質(zhì)和能量的需求,同時(shí)也要把體內(nèi)產(chǎn)生的代謝廢物排出體外,這就需要各個系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動.如圖是人體部分系統(tǒng)的關(guān)系圖,其中a,b,c,d表示物質(zhì),1,2,3表示器官,A,B,C表示人體的系統(tǒng),→表示物質(zhì)的運(yùn)動方向.根據(jù)圖示回答問題:
(1)圖中A的主要器官是肺,圖中C是循環(huán)系統(tǒng).
(2)a進(jìn)入組織細(xì)胞后,在b的參與下被分解成二氧化碳和水,[2]小腸是消化和吸收的主要器官,在[2]中含有的消化液有膽汁、腸液和胰液.
(3)若a為淀粉徹底消化后的產(chǎn)物,則a為氧化碳和水并釋放能量.
(4)人體通過B系統(tǒng)和皮膚將物質(zhì)d排出體外,B系統(tǒng)的主要器官的基本單位是腎.
(5)正常人形成的尿液成分中和原尿相比不含有的物質(zhì)是D
A.血細(xì)胞 B.尿素 C.無機(jī)鹽 D.葡萄糖.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.PM2.5顆粒物能通過呼吸系統(tǒng)進(jìn)入血液,危害人體健康.PM2.5顆粒經(jīng)過鼻、咽、喉以后,在進(jìn)入血液之前,還會經(jīng)過的結(jié)構(gòu)依次是( 。
A.氣管、支氣管、肺泡B.氣管、肺泡、支氣管
C.支氣管、肺泡、氣管D.肺泡、氣管、支氣管

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科目:初中生物 來源: 題型:多選題

10.下列說法或表達(dá)中有誤的是( 。
A.水蜜桃香甜可口,控制水蜜桃香甜味道的物質(zhì)儲存細(xì)胞核中
B.嫁接、植物組織培養(yǎng)、轉(zhuǎn)基因超級鼠、克隆羊均屬于無性生殖,家蠶、蜜蜂的發(fā)育都要經(jīng)歷卵→幼蟲→蛹→成蟲四個時(shí)期
C.醫(yī)生從某病人的消化道內(nèi)取出一些內(nèi)容物,經(jīng)化驗(yàn)有維生素、水、氨基酸、少量麥芽糖、無機(jī)鹽、脂肪酸、纖維素等.這些物質(zhì)最可能是從小腸中取出的
D.人的肺泡外面纏繞著毛細(xì)血管網(wǎng),這有利于肺泡與血液進(jìn)行氣體交換

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

20.(1)湖南衛(wèi)視熱播的節(jié)目《爸爸去哪兒》中有一期是在寧夏沙漠拍攝的.
①攝制組給每個爸爸提供50元錢作為沙漠兩天的伙食費(fèi).張亮采購了土豆、黃瓜、胡蘿卜、魚、豆芽、饃、零食;王岳倫采購了黃瓜、蔥、蘑菇、方便面、蝦仁;郭濤采購了方便面、梨、榨菜、饃、黃瓜.在這三位爸爸中最不注意營養(yǎng)均衡的是郭濤.
(2)據(jù)媒體報(bào)導(dǎo),英國農(nóng)夫用精選出的種子培育了重達(dá)680公斤的巨型南瓜.
①該巨型南瓜與普通南瓜在性狀上的差異,是由基因決定的,這種差異體現(xiàn)了生物具有變異這一普遍的現(xiàn)象.
②南瓜中儲存的化學(xué)能是由太陽能(光能)能轉(zhuǎn)化而來的.
③食用南瓜后,糖類物質(zhì)被消化成葡萄糖進(jìn)入血液,一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)人體血糖含量并不會明顯增加,這與胰島素(填一激素名稱)的調(diào)節(jié)密切相關(guān).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.2014年9月2日,大二女生小倩在義烏蘇溪的一家燒烤店聚餐,因?yàn)榉⻊?wù)員在加火時(shí)使用酒精不當(dāng)引起火災(zāi),小倩全身85%的皮膚被燒傷.經(jīng)過149天的救治,經(jīng)歷12次手術(shù),前后輸血38400ml,她終于挺了過來.下列關(guān)于輸血和血型的描述正確的是( 。
A.若小倩是萬能受血者,則她的血型為O型血
B.若小倩是萬能獻(xiàn)血者,則她的血型為AB型血
C.一般輸同型血,若要輸異型血,應(yīng)考慮供血者的凝集原和受血者的凝集素
D.若輸異型血,要求慢而多

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.某生物實(shí)習(xí)小組的同學(xué)用河水、洗凈的沙、黑藻、草食小魚、廣口瓶、凡士林等材料制作的生態(tài)瓶如圖所示.下列說法不正確的是( 。
①經(jīng)過一段時(shí)間后,丙中水pH最大
②丙的穩(wěn)定性最差,植物在暗處不能進(jìn)行光合作用
③往生態(tài)瓶放入少量蔗糖,為植物提供營養(yǎng)
④丙圖加蓋與否并不影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果.
A.①③B.②④C.①②D.①③④

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.人體需求量最多的營養(yǎng)物質(zhì)是( 。
A.蛋白質(zhì)B.C.糖類D.維生素

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