【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中, 是生產(chǎn)者,能通過 制造有機物, 是消費者,它們直接或間接的以 為食, 是分解者,這三者構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)的生物部分

【答案】綠色植物;光合作用;各種動物;綠色植物;細菌和真菌

【解析】

試題分析:生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者。生產(chǎn)者主要指綠色植物,能夠通過光合作用制造有機物,為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量;消費者主要指各種動物,動物直接或間接以植物為食,是消費者,在促進生物圈中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用;分解者是指細菌和真菌等營腐生生活的微生物,它們能將動植物殘體中的有機物分解成無機物歸還無機環(huán)境,促進了物質(zhì)的循環(huán)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是桃花的結(jié)構(gòu)圖,請仔細觀察后回答下列問題:

(1)請寫出圖中部分數(shù)字標號代表的結(jié)構(gòu)名稱.①________________________這三部分合稱________

(2)圖中________里有花粉,花粉落到柱頭上萌發(fā)長出花粉管,花粉管里有________與[④]________ 中的卵細胞結(jié)合,形成受精卵,將來發(fā)育成________

(3)玉米的果穗上常有缺,F(xiàn)象,這主要是由于________引起的.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】家鴿適于飛行生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特點主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

(1)如圖1常見的家鴿,它的羽毛分為兩種:一種是A,其主要作用是;另一種是B,其主要作用是________

(2)圖2是鳥體內(nèi)的氣囊分布示意圖.請?zhí)顚憟D中結(jié)構(gòu)名稱和功能:[1]功能是________.[2]功能是________.[3]功能是________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片制作與觀察的部分步驟,請據(jù)圖回答:

1是蓋蓋玻片操作。正確的方法是:用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩放下。這樣做可以避免蓋玻片下面出現(xiàn) 而影響觀察。

2 (填序號)表示色的步驟。

3)用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉的表皮細胞第一次看到的物像如所示,應(yīng)將裝片向 移動后才能達到的效果。此時顯微鏡目鏡和物鏡的讀數(shù)分別是“10×”“10×”,這些細胞被放大了 倍。

4)繪制洋蔥鱗片葉表皮細胞機構(gòu)圖時,圖中比較暗的地方用鉛筆 來表示。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】將下列生物與其相關(guān)內(nèi)容用線連接起來:

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】腎臟中形成尿液的基本單位是腎單位,它包括_________________________兩部分,前者又由________________________組成。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物可以進行無土栽培的原因是 ( )

A. 植物吸收的并不是土壤中的無機鹽

B. 植物的根吸收的只是水和無機鹽

C. 土壤對植物生長并沒有作用

D. 根只吸收水和氮、磷、鉀三類無機鹽

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項屬于生物的是( 。

A. 恐龍化石和鐘乳石 B. 蛇和冬眠的蛇

C. 病毒和電腦病毒 D. 珊瑚和珊瑚蟲

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某人一個體細胞及其染色體示意圖,據(jù)圖判斷下列敘述錯誤的是

A. 染色體存在于細胞核內(nèi)

B. 體細胞中染色體是成對存在的

C. 此人為女性

D. 此人產(chǎn)生的生殖細胞染色體組成是22+XX或22+XY

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