10.“草盡兔狐悲.”這直接說明了( 。
A.非生物因素對生物的影響B.生物因素對生物的影響
C.生物對環(huán)境的影響D.人為因素對生物的影響

分析 環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素,分為非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等.生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個體.生物與生物之間的關系常見有:捕食關系、競爭關系、合作關系、寄生關系等.

解答 解:“草盡兔狐悲”,意思是兔吃草,沒有草,兔子會餓死,狐也會因食物缺乏而死亡,體現(xiàn)了生物之間的相互影響的捕食關系,雀吃糧食屬于捕食關系,屬于生物因素對生物的影響.
故選:B.

點評 解答此類題目的關鍵是運用所學知識對某些自然現(xiàn)象做出科學的解釋.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.如圖是一個食物網(wǎng)示意圖:
(1)這個食物網(wǎng)中有食物鏈7條.
(2)這個食物網(wǎng)中的生產(chǎn)者是草;屬于第一營養(yǎng)級.
(3)此生態(tài)系統(tǒng)中缺少的生物成分是分解者.
(4)圖中7種生物中,數(shù)量最少的是鷹.
(5)如果在草地上使用DDT來消滅害蟲,體內含DDT最多的生物是鷹,其原因是生物富集.
(6)請寫出最長的一條食物鏈:草→昆蟲→鳥→蛇→鷹.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列分別屬于果實和種子的是(  )
A.大豆和西瓜B.西瓜籽和杏仁C.玉米粒和芝麻D.葡萄和黃瓜

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.某同學用四種不同的顯微鏡組合觀察同一張洋蔥表皮細胞的臨時裝片,在顯微鏡的視野中看到細胞形態(tài)最大的組合是( 。
A.目鏡15×物鏡40×B.目鏡10×物鏡40×C.目鏡15×物鏡10×D.目鏡10×物鏡10×

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

5.光學顯微鏡是中學生物實驗室里常用的重要儀器之一,下列是使用光學顯微鏡過程中的有關問題,請回答:
(1)使用顯微鏡的正確步驟是①③②④⑤.(填序號)
①將顯微鏡從鏡箱中取出并安放      ②轉動反光鏡,從目鏡中看見白亮的視野
③轉動轉換器,使物鏡對準通光孔    
④將制作好的玻片標本放到載物臺上,將觀察物正對通光孔,用壓片夾壓住      
⑤調節(jié)粗、細準焦螺旋等結構看清物像
(2)在使用顯微鏡的過程中,對光的正確操作是:轉動轉換器,選擇低倍物鏡對準通光孔,轉動遮光器,選擇最大的光圈對準通光孔,左眼注視目鏡,調節(jié)反光鏡直至看到均勻白亮的視野.
(3)若在顯微鏡下觀察到的視野如圖所示,則在載玻片上的字母是d,若要把物像移到視野中央,載玻片應向右上(填“左上、右上、左下、右下”)方向移動.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.牛奶和雞蛋中含量較多的有機物是( 。
A.蛋白質B.脂肪C.淀粉D.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.食物進入大腸前,X被分解成     ,Y被分解成     ( 。
A.葡萄糖、氨基酸B.葡萄糖、甘油和脂肪酸
C.氨基酸、甘油和脂肪酸D.氨基酸、葡菊糖

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.鳥類繁殖后代通過( 。
A.產(chǎn)卵B.胎生C.出芽D.分裂

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.如圖表示切開的蘋果,有關敘述正確的是( 。
A.①由雌蕊發(fā)育而來B.②由受精卵發(fā)育而來
C.③可為②起到保護作用D.①為②的萌發(fā)提供營養(yǎng)

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