【題目】對維持生物圈中氧氣和二氧化碳的平衡起重要作用的生理活動是
A. 綠色植物的光合作用 B. 綠色植物的呼吸作用
C. 綠色植物的蒸騰作用 D. 動物的呼吸作用
【答案】A
【解析】試題分析:綠色植物在光合作用中制造氧,超過了自身呼吸作用對氧的需要,其余的氧氣都以氣體形式排到了大氣中;綠色植物還通過光合作用,不斷消耗大氣中的二氧化碳,這樣就維持了生物圈中二氧化碳和氧氣的相對平衡,簡稱碳﹣氧平衡.生物體利用氧氣,將體內(nèi)的有機(jī)物分解成二氧化碳和水,同時釋放出能量的過程叫做呼吸作用,是一切生物的共同特征;植物體內(nèi)的水分以氣體狀態(tài)從體內(nèi)散發(fā)到植物體外的過程叫做蒸騰作用,蒸騰作用能夠降低植物體的溫度,促進(jìn)植物根對水和無機(jī)鹽的吸收和運(yùn)輸,對植物的生活具有重要的意義,因此與生物圈中碳﹣氧平衡有關(guān)的生理作用是光合作用.
故選:A
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】我們家中常常有受潮的糧食、衣物和皮鞋等發(fā)霉長毛的現(xiàn)象.關(guān)于這個現(xiàn)象,可以從以下幾方面來探究,請解釋說明。
(1)“發(fā)霉長毛”是原因造成的,常發(fā)生在季。
(2)糧食,衣服和皮鞋一旦受潮,為什么容易讓霉菌生長?答:。
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【題目】調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一。某興趣小組調(diào)查發(fā)現(xiàn)校園有柳樹、雪松、月季、水杉、墻蘚、腎蕨等生物。下列有關(guān)敘述正確的是( )
A. 墻蘚、水杉都利用孢子繁殖,屬于孢子植物
B. 墻蘚有根莖葉的分化,能夠真正適應(yīng)陸地生活
C. 柳樹與月季的共同特征比柳樹與雪松的共同特征多
D. 按形態(tài)結(jié)構(gòu)分,應(yīng)將水杉、墻蘚、腎蕨歸為一類,柳樹、雪松、月季歸為另一類
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【題目】某同學(xué)為探究魚鰭在游泳中的作用,選取甲、乙、丙三條相同的鯽魚,放于同一魚缸中,操作之一是只用線、紗布綁定甲的胸鰭,其他鰭呈自然狀態(tài);操作步驟之二是只用線、紗布綁定乙的尾鰭,其他鰭呈自然狀態(tài),丙不作處理.請問:
(1)上述探究設(shè)計(jì)包括組對照實(shí)驗(yàn).
(2)甲和丙,乙和丙的實(shí)驗(yàn)變量分別是和 .
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【題目】在生產(chǎn)實(shí)踐中,人們常常利用無性生殖來栽培農(nóng)作物和園林植物,下面選項(xiàng)中不屬于利用無性生殖來栽培的是( )
A.月季的扦插
B.蘋果的嫁接
C.胡蘿卜的組織培養(yǎng)
D.玉米籽粒長成玉米
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【題目】請完成下列動物行為相關(guān)的問題。
(1)匹配題:下面左側(cè)列出的是動物行為,右側(cè)列出的是相關(guān)的實(shí)例,請按照正確的對應(yīng)關(guān)系將右側(cè)的字母填在左側(cè)的括號中。
攻擊行為 A.黃鼬逃跑時放出臭氣
取食行為 B.兩只雄鳥為占據(jù)領(lǐng)域而斗爭
繁殖行為 C.鳥類的筑巢、求偶
社群行為 D.老虎追逐野兔、黃鼠狼“偷”雞
防御行為 E.一只蚜蟲被天敵咬傷后,能釋放信息激素,使同種其他個體盡快逃避
(2)當(dāng)香蕉被掛在高處,黑猩猩徒手拿不到時,它會嘗試著把幾個木箱堆疊起來,然后爬到木箱頂上去摘香蕉。試分析回答:
①黑猩猩的這種行為屬于行為。
②剛出生不久的幼猩猩能否完成這種行為?(填能或不能)。幼猩猩要完成這種行為,需要在成長過程中,通過積累而獲得。
③先天性行為是動物生來就有的,是由動物體內(nèi)的決定的,它是動物在長期進(jìn)化過程中,經(jīng)過而保留下來的。
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【題目】下列有關(guān)現(xiàn)代生物技術(shù)引發(fā)的社會問題的敘述,錯誤的是( )
A.應(yīng)該重視轉(zhuǎn)基因食品的安全問題
B.所有的轉(zhuǎn)基因食物都不安全
C.防范轉(zhuǎn)基因?qū)Νh(huán)境具有潛在的威脅是必要的
D.轉(zhuǎn)基因技術(shù)給人類帶來的巨大利益的同時,也帶來潛在的威脅和負(fù)面影響
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】草履蟲是一種身體很小,由一個細(xì)胞構(gòu)成的生物。下列關(guān)于草履蟲的說法,不正確的是
A. 草履蟲通過表膜攝入氧氣和排出二氧化碳
B. 草履蟲體內(nèi)不能消化的食物殘?jiān)鼜陌嘏懦?/span>
C. 草履蟲消化食物的場所是細(xì)胞質(zhì)
D. 草履蟲對污水有凈化作用
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