【題目】如圖所示，甲、乙、丙是人體內(nèi)的三種血管，乙中血液流速最快，據(jù)此判斷，血液在這三種血管中的流動(dòng)方向是（　　）

A.甲→乙→丙
B.乙→甲→丙
C.丙→乙→甲
D.乙→丙→甲

【答案】D
【解析】解：動(dòng)脈是將血液從心臟輸送到身體各部分去的血管，動(dòng)脈的管壁厚、彈性大，管內(nèi)血流速度快；靜脈是把血液從身體各部分送回心臟的血管，靜脈的管壁薄、彈性小、管腔大，管內(nèi)血流速度慢；毛細(xì)血管是連通于最小的動(dòng)脈與靜脈之間的血管．根據(jù)以上特點(diǎn)可判定圖示中的三種血管：甲是靜脈，乙是動(dòng)脈，丙是毛細(xì)血管，其流動(dòng)方向是：乙→丙→甲．
故選：D
血管分為動(dòng)脈、靜脈、毛細(xì)血管三種，動(dòng)脈是將血液從心臟輸送到身體各部分去的血管，靜脈是把血液從身體各部分送回心臟的血管，毛細(xì)血管是連通于最小的動(dòng)脈與靜脈之間的血管．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】大多數(shù)雙子葉植物的種子由________和________構(gòu)成，大多數(shù)單子葉植物還有________。

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【題目】生活方式是指人們?cè)谌粘Ｉ钪兴裱母鞣N_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物圈中的物質(zhì)和能量在食物鏈和食物網(wǎng)中循環(huán)流動(dòng)。

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【題目】今年是中國(guó)農(nóng)歷猴年，如圖為獼猴的外形圖，請(qǐng)根據(jù)相關(guān)知識(shí)完成填空：

（1）猴獼的體表都被。它有很好的作用，與鳥(niǎo)一樣，獼猴屬于（填“恒溫動(dòng)物”或“變溫動(dòng)物”）。
（2）獼猴是哺乳動(dòng)物，、提高了幼仔的成活率。
（3）獼猴在森林里群居生活，棲息在樹(shù)上，以野果為食，也吃小鳥(niǎo)、鳥(niǎo)卵和昆蟲。因此，它的牙齒具有、和的分化。牙齒的分化既提高了哺乳動(dòng)物攝取食物的能力，又增強(qiáng)了對(duì)食物的能力。
（4）獼猴具有高度發(fā)達(dá)的和感覺(jué)器官，能夠靈敏地感知外界的環(huán)境變化，對(duì)環(huán)境的復(fù)雜多變及時(shí)作出反應(yīng)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】新生命誕生的標(biāo)志是（ ）
A.受精卵的形成
B.精子的形成
C.卵細(xì)胞的成熟
D.嬰兒的出生

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小麥和家兔個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)分別是（　�。�

A. 種子、卵細(xì)胞的成熟 B. 開(kāi)花、卵產(chǎn)出

C. 受精卵、受精卵 D. 種子散發(fā)、幼兔的產(chǎn)出

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人之所以能夠奔跑、跳躍、活動(dòng)自如，關(guān)鍵在于人有關(guān)節(jié)，關(guān)節(jié)使人體既能折疊彎曲又能伸展自如。根據(jù)右面的關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖，回答下列問(wèn)題：

（1）標(biāo)號(hào)①和④的表面覆蓋著一層[] ， 能減少運(yùn)動(dòng)時(shí)骨與骨之間的摩擦。
（2）把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是［］。
（3）圖中［］內(nèi)有少量滑液，對(duì)關(guān)節(jié)起潤(rùn)滑作用。
（4）運(yùn)動(dòng)是指骨骼肌受到傳來(lái)的刺激而收縮，牽動(dòng)所附著的圍繞關(guān)節(jié)的活動(dòng)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】聽(tīng)覺(jué)形成的正常途徑是

A. 聲波→鼓室→三塊聽(tīng)小骨→聽(tīng)神經(jīng)→聽(tīng)覺(jué)中樞

B. 聲波→鼓膜→三塊聽(tīng)小骨→聽(tīng)覺(jué)中樞

C. 聲波→鼓室→耳蝸聽(tīng)覺(jué)感受器→聽(tīng)神經(jīng)→聽(tīng)覺(jué)中樞

D. 聲波→鼓膜→聽(tīng)小骨→耳蝸內(nèi)聽(tīng)覺(jué)感受器→聽(tīng)神經(jīng)→大腦皮層聽(tīng)覺(jué)中樞

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同步練習(xí)冊(cè)答案