15．一個(gè)豆莢含種子的粒數(shù)決定于（　�。�
A．花中雌蕊的數(shù)目B．雌蕊中子房的數(shù)目
C．子房中胚珠的數(shù)目D．胚珠中卵細(xì)胞的數(shù)目

分析 當(dāng)一朵花完成傳粉與受精后，柱頭、花柱、萼片等結(jié)構(gòu)都凋落，只有子房才繼續(xù)發(fā)育，胚珠發(fā)育成種子．

解答 解：子房的發(fā)育情況為：

可見(jiàn)，胚珠發(fā)育成種子，一個(gè)豆莢中種子的粒數(shù)取決于胚珠的數(shù)目．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 知道種子的數(shù)目取決于胚珠的數(shù)目是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．動(dòng)物的行為是指（　　）
A．動(dòng)物的動(dòng)作如求偶、育雛等B．飛行、采蜜、鳴唱、捕食、爭(zhēng)斗等
C．發(fā)出聲音、改變體色、靜止不動(dòng)D．以上都是

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．如圖為某同學(xué)用兩片木板、兩條松緊帶、一顆螺絲制作的肌肉牽拉骨運(yùn)動(dòng)的模型，請(qǐng)回答：
（1）該模型中，木板代表骨，松緊帶代表骨骼肌，螺絲代表關(guān)節(jié)．
（2）若螺絲處代表肘關(guān)節(jié)，此時(shí)該模型模擬屈肘動(dòng)作，則結(jié)構(gòu)④的名稱是肱二頭肌，其處于收縮狀態(tài)．
（3）一個(gè)動(dòng)作的完成至少需要兩組肌肉的配合，原因是一組肌肉只能收縮牽拉改變骨的位置，而不能將骨復(fù)位．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．某小組圍繞“蚯蚓在什么樣的物體表面爬得快”的問(wèn)題，討論并制訂了如下計(jì)劃：
背景知識(shí)：蚯蚓生活在潮濕、疏松、富含有機(jī)物的土壤中．它的身體由許多體節(jié)構(gòu)成，體表濕潤(rùn)并且有許多粗糙的剛毛．蚯蚓依靠肌肉和剛毛運(yùn)動(dòng)．
請(qǐng)你將小組計(jì)劃的探究?jī)?nèi)容補(bǔ)全：
（1）提出的問(wèn)題：蚯蚓在什么樣的物體表面爬得快？
（2）作出的假設(shè)：蚯蚓在光滑（或粗糙）的物體表面上爬得快．
（3）實(shí)驗(yàn)：準(zhǔn)備一定數(shù)量的蚯蚓，薄木板一塊，玻璃板一塊．
實(shí)驗(yàn)A：讓蚯蚓在玻璃板上爬3分鐘，記錄下爬行距離．實(shí)驗(yàn)B：讓蚯蚓在薄木板上爬3分鐘，記錄下爬行距離．
（4）實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：
平均爬行距離（cm）
實(shí)驗(yàn)A：玻璃板12
實(shí)驗(yàn)B：薄木板30
（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析和判斷，蚯蚓在薄木板上的物體表面爬得快，說(shuō)明蚯蚓的運(yùn)動(dòng)靠剛毛的協(xié)助．
（6）本實(shí)驗(yàn)中實(shí)驗(yàn)的變量是物體表面的粗糙程度．對(duì)照組是B．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．一朵花最重要的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．花萼B．花托C．花冠D．花蕊

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列植物中，其食用部分不屬于變態(tài)莖的是（　�。�
A．馬鈴薯B．藕C．胡蘿卜D．姜

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．羊水能夠保護(hù)胎兒，使胎兒在母體內(nèi)保持恒溫，緩沖外界的撞擊
B．酒精、煙草和某些藥物，對(duì)孕婦體內(nèi)的胎兒會(huì)產(chǎn)生不利的影響
C．試管嬰兒是用人工方法將精子和卵細(xì)胞取出受精后移到試管里培育出來(lái)的
D．女性在第一次月經(jīng)后、男性在第一次遺精后一般就具備了生殖能力

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．在對(duì)某地區(qū)進(jìn)行植物多樣性調(diào)查時(shí)，首先應(yīng)該確定調(diào)查的（　�。�
A．方法B．順序C．范圍D．對(duì)象

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．在生物分類(lèi)的等級(jí)單位中，最大和最小的分類(lèi)單位分別是（　�。�
A．界、屬B．門(mén)、種C．界、種D．綱、目

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同步練習(xí)冊(cè)答案