【題目】綠色開(kāi)花植物由六大器官組成。其中營(yíng)養(yǎng)器官是 , , ,生殖是 , , 。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是某生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)過(guò)程,如圖所示,據(jù)圖回答。
(1)生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈可表示為_________________________。(用字母和箭號(hào)表示)
(2)從能量流動(dòng)示意圖中可以看出,能量流動(dòng)的特點(diǎn)是_____________________。
(3)大肆捕殺C之后,B的數(shù)量變化是____________________________________。
(4)從圖中可以看出,所有生物生命活動(dòng)的能量來(lái)源是______________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】分析下列圖片和資料,并回答問(wèn)題:
圖一 : 一只失去雛鳥(niǎo)的美國(guó)紅雀,總是給養(yǎng)魚(yú)池邊浮到水面張口求食的金魚(yú)喂它捕來(lái)的昆蟲(chóng),就像喂養(yǎng)自己的雛鳥(niǎo)一樣,一連喂了好幾個(gè)星期。
圖二: 很多年前,在英格蘭有一只大山雀,一次偶然機(jī)會(huì)碰巧打開(kāi)了放在門(mén)外的奶瓶蓋,偷喝了牛奶。不久那里的其他大山雀也學(xué)會(huì)了偷喝牛奶。
(1)從行為獲得的途徑來(lái)說(shuō),美國(guó)紅雀喂魚(yú)的行為屬于________________行為,其他大山雀偷喝牛奶的行為屬于_____________行為。
(2) 美國(guó)紅雀喂魚(yú)的行為是由其體內(nèi)的________________所決定的行為;其他大山雀偷喝牛奶的行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過(guò)____________因素的作用而形成的行為。從維持動(dòng)物自身生存的意義上來(lái)說(shuō),后一行為比前一行為更能_________________________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)珍稀的最大兩棲動(dòng)物是 ______ ;我國(guó)特有的棲息于淡水中、目前處于滅絕邊緣的一種哺乳動(dòng)物是______.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物防治就是利用生物來(lái)防治病蟲(chóng)害,包括以蟲(chóng)治蟲(chóng)、以鳥(niǎo)治蟲(chóng)、以菌治蟲(chóng)等,效果很好。( )
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