選項(xiàng) | 1 | 2 | 3 | 4 |
A | 綱 | 目 | 科 | 種 |
B | 生態(tài)系統(tǒng) | 生物圈 | 綠色植物 | 生產(chǎn)者 |
C | 被子植物 | 雙子葉植物 | 裸子植物 | 單子葉植物 |
D | 動(dòng)物 | 節(jié)肢動(dòng)物 | 無(wú)脊椎動(dòng)物 | 昆蟲(chóng) |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、葫蘆蘚 | B、腎蕨 | C、松樹(shù) | D、花生 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
類別一 | 蚯蚓、蜘蛛、鼠婦 |
類別二 | 蟾蜍、壁虎、麻雀 |
A、水生還是陸生 |
B、是否能飛行 |
C、體內(nèi)有無(wú)脊椎骨 |
D、體溫是否恒定 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、食物種類 | B、形態(tài)結(jié)構(gòu) | C、生態(tài)環(huán)境 | D、地理分布 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、“種”是生物最基本的分類單位 | B、同種生物的親緣關(guān)系最密切 | C、生物分類的主要依據(jù)是生物的生活環(huán)境 | D、對(duì)生物進(jìn)行分類,有利于認(rèn)識(shí)和保護(hù)生物的多樣性 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、種、科 | B、界、種 | C、種、界 | D、門(mén)、界 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、屬 | B、種 | C、門(mén) | D、目 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、建立瀕危動(dòng)物繁育中心 | B、建立自然保護(hù)區(qū) | C、頒布相關(guān)法律法規(guī) | D、大量引進(jìn)外來(lái)物種 |
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