【題目】人呼吸作用最重要的意義是為細(xì)胞生命活動(dòng)提供

A糖類(lèi) B二氧化碳 C能量 D葡萄糖

【答案】C

【解析】

試題分析:呼吸作用是生物的基本特征,其表達(dá)式:有機(jī)物+氧二氧化碳+水+能量,所以呼吸作用在氧的參與下分解生物體內(nèi)的有機(jī)物,釋放出能量,產(chǎn)生二氧化碳,滿足組織細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)的需求,同時(shí)一部分能量以熱的形式散失出來(lái)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在日常生活中,我們的手會(huì)粘染上許多細(xì)菌。手上的細(xì)菌如果沾染食物進(jìn)入身體會(huì)影響健康,因此要做到飯前洗手。假設(shè):常洗手可以減少手粘染的細(xì)菌數(shù)目,不洗手時(shí)手會(huì)粘染較多細(xì)菌,影響身體健康。甲乙兩同學(xué)利用盛有滅菌肉汁蛋白胨固體平面培養(yǎng)基的培養(yǎng)裝置,分別進(jìn)行細(xì)菌培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)。如圖所示:

1)該實(shí)驗(yàn)提出的探究問(wèn)題是:____________________________________;該探究實(shí)驗(yàn)中控制的實(shí)驗(yàn)變量是___________________

2)你認(rèn)為________同學(xué)設(shè)計(jì)合理,理由是___________________________________。

3)細(xì)菌的繁殖需要適宜的溫度、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),由于細(xì)菌細(xì)胞中沒(méi)有__________,所以需要現(xiàn)成的有機(jī)物維持生活。

4)為維護(hù)身體健康,你認(rèn)為日常生活中食品保鮮采取的措施是(舉一實(shí)例)____________________________________________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在消化道中,淀粉和蛋白質(zhì)被消化的起始部位分別是

A口腔和胃 B口腔和小腸

C食道和胃 D小腸和口腔

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)雙名法的描述中,錯(cuò)誤的是 ( )

A. 雙名法是世界通用的生物命名法

B. 雙名法使每一個(gè)物種只有一個(gè)科學(xué)學(xué)名

C. 按雙名法,每個(gè)物種的名稱(chēng)由兩部分組成,第一部分是種名,第二部分是屬名

D. 物種的學(xué)名用斜體的拉丁文表示

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物學(xué)研究中被稱(chēng)為分類(lèi)學(xué)之父的是

A.拉馬克 B.袁隆平 C.林奈 D.哈維

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】汞是一種在生物體內(nèi)難以分解和排出的物質(zhì)在一個(gè)受汞污染的生態(tài)系統(tǒng)中,發(fā)現(xiàn)有甲、乙、丙、丁四種生物之間存在吃與被吃的關(guān)系,經(jīng)檢測(cè)它們體內(nèi)殘留的汞含量情況如表,那么四種生物之間最可能的食物鏈構(gòu)成是

生物

鉛的相對(duì)含量

004

600

049

6100

A B

C D

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】觀察圖羊的毛色遺傳圖解,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)羊毛色中的白毛和黑毛在生物學(xué)上稱(chēng)為 ,羊毛色中的顯性性狀是 ,隱性性狀是 。

(2)若顯性基因用A表示,隱性基因用a表示,則親代白毛羊基因組成是 ,黑毛羊基因組成是

(3)子一代全是白毛羊,其隱性基因控制的性狀還能遺傳嗎? (能、不能);子一代的基因組成是 。

(4)子二代出現(xiàn)了白毛羊和黑毛羊,從理論上分析應(yīng)該是 羊的數(shù)量多,它的基因組成是 ;若讓子二代的白毛羊相互交配,得到的子三代毛色是 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】已知人的雙眼皮(A)對(duì)單眼皮(a)為顯性。婷婷是一個(gè)做過(guò)雙眼皮手術(shù)的女生,她對(duì)自己家庭眼瞼的遺傳進(jìn)行了調(diào)查,并繪制出其家族成員眼瞼遺傳的關(guān)系圖譜如下圖。

(1)父母都是雙眼皮,而婷婷是單眼皮,此現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱(chēng)為________。眼皮有雙眼皮和單眼皮之分,此現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱(chēng)為____________。

(2)據(jù)圖可知婷婷的基因組成是________,婷婷父母的基因組成是______________。

(3)婷婷成年后若與一雙眼皮男子結(jié)婚,能生育出雙眼皮的孩子嗎?________(選填“可能”或“一定能”)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示Ⅰ~Ⅳ間的所屬關(guān)系,其中Ⅰ代表整個(gè)大圓,Ⅲ包含Ⅳ。下列符合如圖所示關(guān)系的是(  )

A. Ⅰ植物界、Ⅱ裸子植物、Ⅲ被子植物、Ⅳ雙子葉植物

B. Ⅰ動(dòng)物界、Ⅱ脊椎動(dòng)物、Ⅲ無(wú)脊椎動(dòng)物、Ⅳ魚(yú)類(lèi)

C. Ⅰ反射、Ⅱ非條件反射、Ⅲ條件反射、Ⅳ談虎色變

D. Ⅰ大豆種子、Ⅱ子葉、Ⅲ胚、Ⅳ胚芽

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