【題目】綠色開花植物的結(jié)構(gòu)層次是
A.細(xì)胞→組織→器官→植物體 B.細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→植物體
C.細(xì)胞→器官→系統(tǒng)→植物體 D.細(xì)胞→器官→組織→植物體
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列曲線圖描述了生物的某種生理活動過程,選項正確的是( 。
A. 甲圖可以描述栽種了植物的溫室一天內(nèi)空氣中氧氣含量的變化
B. 甲圖AC段可以用來描述人在呼氣時肺容積的變化
C. 乙圖BC段可以表示脂肪經(jīng)過小腸時含量的變化
D. 乙圖BC段可以表示血液流經(jīng)腎小管外毛細(xì)血管前后葡萄糖含量的變化
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示人的生殖發(fā)育過程中染色體數(shù)目的變化,下列哪項不正確?( 。
A. a、b和f體細(xì)胞中的染色體數(shù)目相同
B. A過程中染色體數(shù)減少了一半
C. c的染色體可以表示為22+Y
D. f的性別是由父方?jīng)Q定的
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】炒蔬菜時常會產(chǎn)生一些水而形成“菜湯”,水分主要來自細(xì)胞的( )
A. 細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞質(zhì) C. 液泡 D. 細(xì)胞核
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】
⑴據(jù)圖可知,他觀察到的洋蔥表皮細(xì)胞是__________圖。
⑵這兩種細(xì)胞中都有的能量轉(zhuǎn)換器是____________________。
⑶臨時裝片的制作主要在凈片、滴液、取材、蓋片、染色五步,A圖中出現(xiàn)氣泡,可能是哪個步驟操作不規(guī)范引起的?_________________________________________。
⑷在觀察A圖時,無論他怎樣努力,都不會看到下列哪組結(jié)構(gòu)______
A.細(xì)胞壁和液泡 B.細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)
C.細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核 D.細(xì)胞膜和細(xì)胞核.
⑸使用顯微鏡觀察臨時裝片時,如在視野中已經(jīng)找到要觀察的物像,可以調(diào)節(jié)C圖中的______ (填序號)使物像更加清晰.如果被觀察的物像位于視野的左上方,應(yīng)將裝片向______移動,從而使物像位于視野中央,便于觀察.
⑹圖C中與調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱相關(guān)的結(jié)構(gòu)是遮光器上的光圈和[5]______
⑺使用顯微鏡觀察臨時裝片時,用低倍鏡觀察到細(xì)胞的清晰物像,這時如果轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器改用高倍鏡觀察,下列情況一般不會出現(xiàn)的是(________)
A.視野內(nèi)的細(xì)胞變少了,變大了 B.視野變亮了
C.物像變模糊了 D.物像不在視野正中央
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖所示是從受精卵到一株油菜的生長發(fā)育過程,請據(jù)圖回答問題:
⑴圖中[a]是細(xì)胞__________過程,[b]是細(xì)胞__________過程。
⑵油菜花在結(jié)構(gòu)層次上屬于___________。
⑶油菜葉肉細(xì)胞內(nèi)具有的能量轉(zhuǎn)換器是______________。
⑷與人體的結(jié)構(gòu)層次相比中,植物體沒有的是___________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如右圖是人體在平靜呼吸時,肺內(nèi)氣體容量變化示意圖,下列相關(guān)敘述中,正確的是
A. 圖a→b表示人正在呼氣,膈肌收縮
B. 圖b→c時,外界氣壓>氣管氣壓>肺內(nèi)氣壓
C. 圖c→d時,氣體出肺,肺收縮,胸廓擴(kuò)大
D. 當(dāng)人在水中站立時,感覺呼吸不暢,是因為c→d過程受到了影響
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體是一個統(tǒng)一的整體,各系統(tǒng)之間存在著密切的聯(lián)系.如圖A、B、C、D表示人體的四個系統(tǒng),序號①②③④表示不同的物質(zhì),請根據(jù)如圖回答問題
(1)若食物中的主要營養(yǎng)成分為淀粉,則物質(zhì)①為__________.
(2)C與外界進(jìn)行氣體交換,完成該功能的主要器官是__________,③進(jìn)入該器官時,呼吸肌處于_________狀態(tài)(填收縮或舒張).
(3)D系統(tǒng)主要器官是腎臟,則④的形成必須經(jīng)過__________作用,若經(jīng)檢測④中含葡萄糖,則該人腎單位中的__________(填結(jié)構(gòu))可能發(fā)生病變.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為利用銀邊天竺葵進(jìn)行光合作用實驗的過程簡圖,①~⑦表示主要的實驗操作步驟。下列分析不合理的是
A. ①中澄清石灰水會變渾濁 B. ④中葉片脫色需使用酒精
C. ⑥加入碘液用于檢驗淀粉 D. ⑦中葉片變藍(lán)的部位為b
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com