【題目】如圖為青蛙的生殖發(fā)育過程圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題．

（1）蛙的發(fā)育經(jīng)歷了[①]_____，[②]_____，[③]幼蛙和[④]_____四個(gè)時(shí)期．這種發(fā)育方式叫做_____．

（2）②時(shí)期的青蛙幼體用_____呼吸，生活在水中．④時(shí)期主要用_____呼吸，生活在_____，也能生活在_____．因此，青蛙屬于_____動(dòng)物．

（3）生活在水草邊的④身體的顏色是_____色，這是一種_____，是在長(zhǎng)期的_____過程中逐漸形成的．

【答案】 受精卵 蝌蚪 成蛙 變態(tài)發(fā)育 鰓 肺 潮濕的陸地上 水中 兩棲 草綠 保護(hù)色 進(jìn)化

【解析】（1）青蛙的發(fā)育過程為：雄蛙先鳴叫吸引雌蛙，雌蛙來后雌雄蛙抱對(duì)，促進(jìn)兩性生殖細(xì)胞排出，兩性生殖細(xì)胞在水中結(jié)合形成受精卵，許多受精卵在一起形成卵塊，受精卵孵化出小蝌蚪，小蝌蚪先長(zhǎng)后肢，再長(zhǎng)前肢，最后尾巴逐漸消失，變成小幼蛙，幼蛙逐漸長(zhǎng)成成蛙。即受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，青蛙的幼體和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上差異很大，這樣的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育。
（2）②幼體生活在水中，用鰓呼吸；④成體既能生活在水中也能生活在潮濕的陸地上 主要用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，因此青蛙屬于兩棲動(dòng)物。
（3）生活在綠草叢中的青蛙，它的體色通常是綠色，這是一種保護(hù)色以適應(yīng)環(huán)境，是在長(zhǎng)期的進(jìn)化過程中逐漸形成的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某些病毒的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖完成下列問題：

（1）從形態(tài)上劃分，圖中A、B、C各代表哪一種病毒？A_____；B_____；C_____。

（2）從結(jié)構(gòu)上看，它們都有非常相似的地方，那就是都由_____和_____構(gòu)成，沒有_____。

（3）A寄生在_____細(xì)胞內(nèi)，稱為_____病毒。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀資料，回答相關(guān)問題。

“賞秋無須戀紅葉，京郊藜麥俏田野”。藜麥不僅是景觀植物，還是一種糧食作物。它們?cè)a(chǎn)于南美洲安第斯山區(qū)，這里獨(dú)特的海拔和溫度情況，使其具有5000～7000多年的種植和食用歷史，是印加土著居民的主要傳統(tǒng)食物。

藜麥（Chenopodium quinoa）是一年生雙子葉植物，與菠菜、甜菜同屬于莧科，而常見的糧食作物水稻、小麥、高粱等是禾本科植物。藜麥種子呈扁圓形，直徑約1.5～2mm，顏色主要有白、紅、黑三色系。表皮有一層水溶性的皂角苷，味道苦澀，食用時(shí)用清水淘洗就可去掉。

藜麥種皮雖有不同顏色，但營(yíng)養(yǎng)成分卻相差不大。種子中的主要成分是淀粉，占其干重的58.1～64.2％，也含有多種維生素和礦物質(zhì)。將藜麥與幾種作物所含蛋白質(zhì)進(jìn)行比較后發(fā)現(xiàn)，藜麥的總蛋白質(zhì)含量和小麥相近，高于其它種類。更難得的是，藜麥作為植物，卻具有接近人體氨基酸組成的優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)，且含量高達(dá)16～22％（牛肉為20％），品質(zhì)與奶粉及肉類相當(dāng)。早在1980年，美國(guó)宇航局的“閉合式生態(tài)生命支持系統(tǒng)”項(xiàng)目就將藜麥選為宇航員在太空生活的理想食物。

藜麥不僅營(yíng)養(yǎng)豐富，而且耐一定程度的鹽堿。目前，全球25％的土地面積受鹽漬化影響，并且由于人為不合理灌溉、過度使用化肥以及破壞植被導(dǎo)致的氣候變暖等因素，土壤鹽堿化日益嚴(yán)重。藜麥最先得到發(fā)達(dá)國(guó)家的青睞，開始嘗試引種。20年前我國(guó)西藏開始引種藜麥。北京東部及東南部郊區(qū)土壤多為鹽湖土，是鹽堿地集中地區(qū)。北京市農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站自2015年開始陸續(xù)在京郊的山區(qū)、淺山區(qū)引種藜麥。藜麥有希望成為適應(yīng)鹽堿環(huán)境、符合綠色健康飲食的優(yōu)良之選。

（1）藜麥原產(chǎn)于南美洲安第斯山區(qū)，在平原地區(qū)推廣種植的進(jìn)程比較緩慢，影響其生活和分布的主要非生物因素是_________。下列與藜麥親緣關(guān)系較近的植物是_________（選填字母代號(hào)）。

a. 小麥 b. 水稻 c. 高粱 d. 菠菜

（2）藜麥種皮有白、紅、黑等幾種色系，這體現(xiàn)了生物多樣性中的_________多樣性，種皮味道略苦，可以保護(hù)其不受昆蟲和鳥類的滋擾，這是在長(zhǎng)期進(jìn)化過程中經(jīng)過_________形成的。

（3）根據(jù)文中信息，藜麥曾被選為宇航員在太空生活的理想食物，除了含有淀粉、維生素和礦物質(zhì)等營(yíng)養(yǎng)成分外，最主要的原因是_________。

（4）藜麥耐鹽堿，在一定鹽度范圍內(nèi)其根尖的_________區(qū)細(xì)胞依舊可以從土壤中吸收水分，所以它有希望推廣成為適應(yīng)鹽堿地種植的糧食作物。

（5）結(jié)合文章，下列觀點(diǎn)中不正確的是_________（選填字母代號(hào)）。

a. 黎麥的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值較高，可以完全代替其他食物

b. 黎麥?zhǔn)峭鈦砦锓N，引種時(shí)需要我們謹(jǐn)慎對(duì)待

c. 黎麥的耐鹽堿程度有限，不適合在所有的鹽堿地推廣種植

d. 黎麥的引種需要經(jīng)過長(zhǎng)期選育改良，以適應(yīng)當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于節(jié)肢動(dòng)物的敘述，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（　�。�

A. 是種類最多的動(dòng)物類群 B. 每個(gè)個(gè)體都有三對(duì)足

C. 身體和附肢都分節(jié) D. 體表有堅(jiān)韌的外骨骼

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示是幾種不同類別的植物，請(qǐng)分析并回答問題。

（1）沒有根、莖、葉等器官分化的是[ ]__________類植物。

（2）A類植物用__________ 進(jìn)行生殖，但它的生殖過程離不開__________，所以必須生活在陰濕的環(huán)境中。

（3）B類植物和C類植物的共同特點(diǎn)是都能產(chǎn)生種子，但B類植物的種子有____________包被著，C類植物的種子是__________的，沒有__________包被。

（4）具有根、莖、葉的植物有__________。（填序號(hào)）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物及其氣體交換部位搭配正確的是（　　）

①蜥蜴﹣肺 ②鯽魚﹣鰓 ③家鴿﹣肺和氣囊 ④青蛙﹣鰓和皮膚 ⑤家兔﹣肺

A. ①②⑤ B. ①③⑤ C. ②③⑤ D. ①②④

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【題目】小剛同學(xué)去奶奶家玩，奶奶拿出了大小兩種花生請(qǐng)他們品嘗。他們一邊吃著，一邊產(chǎn)生了疑問：“花生果實(shí)的大小是由什么原因造成的？”請(qǐng)根據(jù)下列幾個(gè)人的對(duì)話回答問題。

甲：怎樣區(qū)分大花生和小花生？大花生里也有小的呀，小花生里也有大的呀。

乙：要是栽培條件好，我想小花生也會(huì)長(zhǎng)成大花生。

小剛：這樣說不科學(xué)，大小花生是指它們果實(shí)大小的平均值而言。

奶奶：花生果實(shí)的大小是因?yàn)槠贩N不同。

（1）圖中四個(gè)人的說法，屬于假設(shè)的是奶奶和______同學(xué)的說法。

（2）如果要設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證奶奶的假設(shè)是否正確，實(shí)驗(yàn)的變量應(yīng)該是______。

（3）用于實(shí)驗(yàn)的花生種子取樣方法應(yīng)該是______。

A.隨機(jī)的

B.大、小花生都挑中等大小的

C.大花生挑大的，小花生挑小的

D.小花生挑大的，大花生挑小的

（4）從實(shí)驗(yàn)結(jié)果更加可靠的角度考慮，最好選用下列哪個(gè)數(shù)量的花生用于實(shí)驗(yàn)？______。

A.1粒B.15粒C.30粒D.50粒

（5）小剛的話是對(duì)______同學(xué)說的。要比較兩種花生的大小，小剛提出處理數(shù)據(jù)的方法是______，除此之外，還可以采用的方法是______（回答一種即可）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示在某晴天的上午，將一盆植物的部分枝葉用于干燥的透明塑料袋罩住，扎緊袋口并置于陽光下．請(qǐng)回答：

（1）一段時(shí)間后，塑料袋內(nèi)壁上會(huì)出現(xiàn)小水珠，這是植物________作用的結(jié)果．

（2）下午打開袋口，迅速將一根帶有火星的衛(wèi)生香伸入袋內(nèi)，觀察到衛(wèi)生香復(fù)燃，說明袋內(nèi)含有較多的________（氣體），該氣體是通過________作用產(chǎn)生的．

（3）傍晚?yè)Q上黑色不透光的塑料袋罩上，扎緊袋口．第二天打開，迅速伸進(jìn)一根燃著的火柴棒，結(jié)果火柴棒迅速熄滅．若將該袋內(nèi)的氣體通入澄清的石灰水，石灰水變渾濁．說明此時(shí)袋內(nèi)含有較多的________（氣體），該氣體是通過________作用產(chǎn)生的．

（4）上面實(shí)驗(yàn)都提出要求“迅速”，簡(jiǎn)單解釋原因：________．

（5）糧食存放時(shí)間太長(zhǎng)，營(yíng)養(yǎng)會(huì)大量減少，原因是________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鮑魚稱“魚”而非魚類，而有些動(dòng)物不稱“魚”而屬魚類，如下列動(dòng)物中的（）

A．海豚 B．海獅 C．海豹 D．海馬

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同步練習(xí)冊(cè)答案