【題目】下圖是探究植物有關(guān)生理作用的實(shí)驗(yàn)，倒扣在漏斗里的金魚(yú)藻在光照下能產(chǎn)生某氣體，此氣體能使帶火星的衛(wèi)生香復(fù)燃，結(jié)果表明（ ）
A.呼吸作用產(chǎn)生氧氣
B.光合作用產(chǎn)生氧氣
C.光合作用產(chǎn)生二氧化碳
D.呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳

【答案】B
【解析】綠色植物的光合作用是在葉綠體中，利用光能，把二氧化碳和水合成貯存著能量的有機(jī)物，并釋放出氧氣的過(guò)程。根據(jù)氧氣的性質(zhì)，氧氣難溶于水，能助燃，能使帶火星的細(xì)木條或衛(wèi)生香復(fù)燃，所以根據(jù)題意，在光下，金魚(yú)藻進(jìn)行光合作用，產(chǎn)生了氣體，這種氣體能使帶火星的衛(wèi)生香復(fù)燃，所以這種氣體是氧氣，故B符合題意。
所以答案是：B
【考點(diǎn)精析】掌握光合作用的實(shí)質(zhì)是解答本題的根本，需要知道光合作用實(shí)質(zhì)：綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物（如淀粉），并且釋放出氧氣的過(guò)程．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】哈維實(shí)驗(yàn)證明了動(dòng)脈和靜脈之間是直接相通的。 （_______）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)題：

家庭釀米酒的具體操作過(guò)程是：

先用水將糯米（或大米）泡半天，漂洗干凈，然后蒸熟成米飯：待冷卻到30℃時(shí)，加適量的水和酒曲與米飯混勻后裝入容器內(nèi)輕輕壓實(shí)成平頂?shù)膱A錐型，再在中間挖一個(gè)洞，然后加蓋密封。注意如果外界溫度低于28℃一下還需采取保溫措施。大約發(fā)酵24﹣28小時(shí)即可。

請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)對(duì)該發(fā)酵過(guò)程進(jìn)行分析：

（1）先將糯米蒸熟，除了有利于發(fā)酵外，還可以起到的作用是_____。

（2）加入酒曲的目的是：其中的曲霉菌首先將糯米中的淀粉分解成_____，然后在缺氧條件下其中的酵母菌再將其分解成二氧化碳和_____。

（3）在中間挖一個(gè)洞是為了給酒曲中的菌類(lèi)的快速繁殖提供_____。（填一種氣體名稱(chēng)）

（4）有時(shí)釀好的米酒有較強(qiáng)的酸味，最可能的原因是在操作環(huán)節(jié)中混入了_____菌。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】辣椒使壽光蔬菜大棚重要的經(jīng)濟(jì)作物，常見(jiàn)紅、黃兩種顏色。為防止疫病，常采用嫁接育苗�，F(xiàn)將基因組成為dd（黃色）的接穗嫁接到基因組成為Dd（紅色）的辣椒上，并授以基因組成為DD的花粉，將當(dāng)年所結(jié)的種子種下去，第二年授以dd花粉后，所結(jié)辣椒果實(shí)顏色和胚的基因組成分別是（　�。�

A. 紅色 Dd或dd B. 黃色 Dd

C. 紅色 DD或Dd D. 紅色 DD、Dd或dd

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下是大豆有關(guān)結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖一中最重要的結(jié)構(gòu)是_____，因?yàn)樗?/span>_____。

（2）圖三中的⑤是由圖二中的[]_____發(fā)育來(lái)的。

（3）圖二→圖三過(guò)程中，所需的外界條件是_____、適量的水分和充足的空氣。

（4）圖四（豆莢）由⑥和⑦組成，⑦中最重要的結(jié)構(gòu)是_____，將來(lái)發(fā)育成新植物的幼體。

（5）根的生長(zhǎng)主要依靠圖五結(jié)構(gòu)，其中生長(zhǎng)最快的部位是[]_____，小陳用顯微鏡觀察圖五結(jié)構(gòu)的臨時(shí)裝片時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野中的細(xì)胞很小、排列緊密，有的細(xì)胞正在進(jìn)行細(xì)胞分裂，由此他判斷所觀察到的細(xì)胞屬于[]_____部位的細(xì)胞。圖五的表面有很多用于吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的_____，此結(jié)構(gòu)如何形成？_____。

（6）大豆葉片進(jìn)行光合作用制造的有機(jī)物經(jīng)葉脈、葉柄及莖中的_____運(yùn)輸?shù)街参锏母魈幖?xì)胞，通過(guò)細(xì)胞的呼吸作用為各項(xiàng)生命活動(dòng)提供能量。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一位司機(jī)從泗陽(yáng)到西藏工作，半年后體檢發(fā)現(xiàn)，血液中有一種成份顯著增加，增加的成分最有可能的是 （ ）

A. 白細(xì)胞 B. 紅細(xì)胞 C. 血小板 D. 血漿

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某人下肢肌肉并沒(méi)有受過(guò)外傷,造成肌肉萎縮最可能的原因是（ ）

A．肌肉無(wú)力收縮 B．控制這些肌肉的神經(jīng)受損

C．肌肉的靈活性差 D．缺少營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】依據(jù)如圖回答下列小題

【1】屬于細(xì)菌的是（　�。�

A. ① B. ② C. ③ D. ④

【2】屬于多細(xì)胞真菌的是（　�。�

A. ① B. ② C. ③ D. ④

【3】屬于病毒的是（　　）

A. ① B. ② C. ③ D. ④

【4】能進(jìn)行出芽生殖的是（　�。�

A. ① B. ② C. ③ D. ④

【5】能使面包變得蓬松可口的是（　�。�

A. ① B. ② C. ③ D. ④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】到菜市場(chǎng)去買(mǎi)魚(yú)時(shí)，在許多已死的魚(yú)中，可根據(jù)下列哪項(xiàng)迅速判斷魚(yú)是新鮮的（ ）

A．鰓絲呈鮮紅色 B．體表濕潤(rùn) C．鱗片完整 D．體表無(wú)傷

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