【題目】在進行實驗設計時,不能作為一組對照實驗的選項是( )
A.25℃和 0℃ B.有光和無光
C.有空氣和無空氣 D.溫度和水分
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】(8分)下圖為小美同學體細胞中,控制眼瞼性狀的一對基因Aa位于一對染色體上的示意圖。請分析作答:
(1)圖中染色體的成分主要是蛋白質和 。
(2)小美體細胞中的這一對染色體,若含有A基因的染色體來自母方,那么含有a基因的染色體則來自 。小美是個女生,她體細胞中的性染色體組成是 。
(3)人類的單眼皮和雙眼皮是一對 ,而小美的眼瞼表現(xiàn)為雙眼皮,據此可斷定單眼皮為 (填“顯性”或“隱性”)性狀。
(4)已知小美的父親為單眼皮,那么小美母親體內控制眼瞼性狀的基因組成是 ,小美和父親在眼瞼性狀上一表現(xiàn)出差異的現(xiàn)象,在生物學上稱為 。
(5)小美的父母符合國家“單獨二胎”政策,準備要二胎。小美想要一上弟弟,她的愿望能夠實現(xiàn)的概率是 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物分類單位由小到大的正確排序是( )
A. 綱、門、界、目、科、屬、種
B. 種、門、科、屬、界、綱、目
C. 界、門、綱、目、科、屬、種
D. 種、屬、科、目、綱、門、界
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關生物與人類關系的敘述不正確的是( )
A. 糧食短缺、環(huán)境污染等問題的解決完全依賴生物學
B. 人類的衣、食、住、行離不開生物學
C. “生物武器”是利用了生物學的知識
D. 人體衛(wèi)生保健離不開生物學
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】福壽螺是一種可食用的軟體動物,人食用未煮熟的福壽螺可能感染寄生蟲?茖W家研究福壽螺對水質的影響。取10只健康的福壽螺放入清潔自來水中飼養(yǎng),分別對養(yǎng)殖福壽螺第1天、3 天、5天 和7天后的水體進行濁度、細菌總數等檢測。用等量的清潔自來水作為對照。做3組重復實驗取平均值。實驗結果如下圖和表。
不同養(yǎng)殖天數下福壽螺對水體濁度的影響
養(yǎng)殖天數 (天) | 濁度(FTU) | |
實驗組 | 對照組 | |
1 | 10.81 | 0.58 |
3 | 15.54 | 0.31 |
5 | 23.12 | 1.04 |
7 | 34.44 | 0.46 |
(1)福壽螺的食用部分主要是它的運動器官[ ]______。從食品安全的角度考慮,食用福壽螺應該______。
(2)上述實驗中,研究的問題是:_______________________?在這個對照實驗中,實驗組是______。
(3)實驗結果是:隨著養(yǎng)殖天數增加,水體濁度______,細菌總數______。
(4)實驗結論是:__________________________________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】按照構成生物體的結構層次排序,正確的是( )
A. ⑤→①→③→④→② B. ①→②→③→④→⑤
C. ④→②→①→③→⑤ D. ②→①→④→③→⑤
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