10.觀察下面桃花的結構示意圖,請據(jù)圖分析回答下列問題.
(1)該圖除了表示桃花的結構外,還可表示桃花的(A)傳粉過程.A以后要結桃子,還要經(jīng)歷的另一個重要生理過程是受精.
(2)圖中序號3、4、5所示結構共同組成雌蕊.
(3)我們平時所吃的桃子,其食用部分是由圖中的[3]子房壁發(fā)育而來的.
(4)假設該桃樹控制花色的基因組成為Rr(R為紅色,r為白色),請你判斷圖中7卵細胞所攜帶的基因是R或r,該花經(jīng)過發(fā)育后所形成的種子長成的植株,再開出花的顏色可能是紅色或白色.花色在遺傳學上稱為性狀,紅花與白花在遺傳學上稱為相對性狀.
(5)某種桃的果實個大、味甜,要保持這一優(yōu)良特性,在生產實踐中一般都采用嫁接的繁殖方法.

分析 (1)花蕊包括雄蕊和雌蕊,雄蕊包括花藥(花粉)和花絲;雌蕊包括柱頭、花柱和子房.子房由子房壁和胚珠構成.
(2)當一朵花開放之后必須完成傳粉與受精,才能結出果實和種子,傳粉是指雄蕊的花粉落到雌蕊的柱頭上的過程.受精是指精子和卵細胞結合成受精卵的過程.一般當花完成傳粉與受精后只有子房進一步發(fā)育為果實.子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,珠被發(fā)育成種皮,受精卵發(fā)育成胚,受精極核發(fā)育成胚乳.
(3)圖中1是花藥,2花絲,3子房壁,4柱頭,5花柱,6花瓣,7卵細胞.

解答 解:(1)該圖中1花藥中的花粉散落到4柱頭上的過程稱為傳粉.花粉萌發(fā)后生出花粉管,花粉管穿過花柱,進入子房,一直到達胚珠的珠孔.將精子輸送到胚珠與卵細胞在胚珠中結合,形成受精卵.這過程就叫受精.因此該圖除了表示桃花的結構外,還可表示桃花的傳粉過程.花謝以后要結桃子,還要經(jīng)歷的另一個重要的生理過程是受精.
(2)花的結構如圖:

因此圖中序號3子房、4柱頭、5花柱所示結構共同組成雌蕊.
(3)受精完成后子房的發(fā)育情況如圖:

   從圖中可知,植物在完成受精作用后,胚珠就發(fā)育成種子,子房壁發(fā)育成果皮.我們平時所吃的桃子,其食用部分是果皮,因此是由圖中的[3]子房壁發(fā)育而來的.
(4)假設該桃樹控制花色的基因組成為Rr(R為紅色,r為白色),由于在生殖細胞中成對的基因要分開,所以卵細胞中攜帶的基因有R或r兩種,由于進行的是自花授粉,攜帶的基因R或r的卵細胞與攜帶的基因R或r的精子相結合形成受精卵,可能出現(xiàn)的基因組合為:RR、Rr、rr.那么該花經(jīng)過發(fā)育后所形成的種子長成的植株,再開出花的顏色可能是紅色(RR、Rr)或白色(rr).花色在遺傳學上稱為性狀,紅花與白花在遺傳學上稱為相對性狀.
(5)嫁接是指把一個植物體的芽或枝,接在另一個植物體上,使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體,嫁接屬于無性繁殖,沒有精子和卵細胞結合成受精卵的過程,因而后代一般不會出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,而砧木一般不會對接穗的遺傳性產生影響.因此蘋果、桃等果木的繁殖常采用嫁接技術.
故答案為:(1)傳粉;受精;
(2)雌蕊;
(3)3;子房壁.
(4)卵細胞;R或r;紅色或白色;相對性狀
(5)嫁接

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握花的結構、傳粉、受精的過程以及果實種子的形成過程.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.如圖為大豆生長發(fā)育過程的示意圖,下列敘述不正確的是( 。
A.圖D、E都屬于植物體結構層次中的器官
B.圖C中的⑥是由圖A中的②發(fā)育而來的
C.圖C中⑦吸收水分的主要部位是成熟區(qū)
D.圖E是由圖D中的胚珠發(fā)育而來的

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.人類在創(chuàng)造輝煌的現(xiàn)代文明的同時,也自覺或不自覺地干出了自毀家園的蠢事.
(1)人類在生存和發(fā)展的過程中給生物圈造成了哪些危害?
(2)作為中學生你能為保護生物圈做些什么?

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

18.生態(tài)系統(tǒng)中的碳主要是以有機物的形式進行循環(huán)的.×.(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列四種植物中,具有根、莖、葉,但不能產生種子的是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

15.如圖是細胞模式圖,請根據(jù)圖回答問題:

(1)圖中②是細胞膜,控制著物質的進出,③是細胞核,控制著遺傳和變異.
(2)如果甲是人的口腔上皮細胞,與乙細胞比較,由于它不具備細胞壁,所以在控制口腔上皮細胞裝片時,不能用水,而要用生理鹽水來保持細胞的濕潤.
(3)如果甲是人的卵細胞,與人的口腔上皮細胞相比,它的細胞核的特點是細胞核中的染色體減半.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.用顯微鏡觀察小魚尾鰭內血液流動時,辨別該血管一定是動脈的最好方法是( 。
A.管腔較大B.血液流速較快C.由主干流向分支D.管腔較細

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列關于哺乳動物的說法,錯誤的是( 。
A.哺乳動物用牙齒咀嚼食物
B.哺乳動物具有高度發(fā)達的神經(jīng)系統(tǒng)能靈敏感知外界環(huán)境的變化
C.哺乳動物絕大多數(shù)都是恒溫動物
D.絕大多數(shù)哺乳動物以胎生方式繁殖后代提高了哺乳動物的產仔率

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.如圖是人體眼球結構圖,據(jù)圖回答:
(1)角膜是圖中標號10所示結構.
(2)能感受光刺激并產生神經(jīng)沖動的是圖中標4 號所示結構.
(3)當人看完電影剛走出電影院時,其眼球中標號9所示部分的大小變化是由大變。
(4)近視眼是指圖中標號8所示結構過度變凸,因而看不清遠處的物體.近視眼需要配戴凹透鏡加以矯正
(5)通常被稱為“黑眼珠”的結構是[7]虹膜,白眼珠是[1]鞏膜
(6)外界物體反射來的光線進入眼球成像,途徑[10]角膜、房水、[9]瞳孔、[8]晶狀體、[11]玻璃體、[4]視網(wǎng)膜,視覺形成的部位是在視覺中樞.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案