2．用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動時，辨別該血管一定是動脈的最好方法是（　�。�
A．管腔較大B．血液流速較快C．由主干流向分支D．管腔較細

分析 用顯微鏡觀察小魚尾鰭時，判斷動脈、靜脈和毛細血管的依據(jù)是：從主干流向分支的血管是動脈，由分支流向主干的血管是靜脈，紅細胞單行通過的是毛細血管．

解答 解：用顯微鏡觀察小魚尾鰭時，判斷動脈、靜脈和毛細血管的依據(jù)是：從主干流向分支的血管是動脈，由分支匯集而成的血管是靜脈，紅細胞單行通過的是毛細血管．其中毛細血管的特點是：管腔最細，只允許紅細胞單行通過；管壁最薄，只有一層上皮細胞構成；血流速度最慢；這些特點都有利于血液與組織細胞間進行物質交換．
故選：C

點評 回答此題的關鍵是能夠使用顯微鏡觀察到小魚尾鰭內(nèi)血液的流動情況并能識別各血管的名稱．

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞裝片時，先用“10×”的目鏡和“10×”的物鏡觀察，然后用“10×”的目鏡和“40×”的物鏡觀察，兩次觀察的結果是（　�。�
A．物像都是倒像B．細胞大小一樣C．細胞數(shù)目一樣多D．視野一樣亮

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．觀察下面桃花的結構示意圖，請據(jù)圖分析回答下列問題．
（1）該圖除了表示桃花的結構外，還可表示桃花的（A）傳粉過程．A以后要結桃子，還要經(jīng)歷的另一個重要生理過程是受精．
（2）圖中序號3、4、5所示結構共同組成雌蕊．
（3）我們平時所吃的桃子，其食用部分是由圖中的[3]子房壁發(fā)育而來的．
（4）假設該桃樹控制花色的基因組成為Rr（R為紅色，r為白色），請你判斷圖中7卵細胞所攜帶的基因是R或r，該花經(jīng)過發(fā)育后所形成的種子長成的植株，再開出花的顏色可能是紅色或白色．花色在遺傳學上稱為性狀，紅花與白花在遺傳學上稱為相對性狀．
（5）某種桃的果實個大、味甜，要保持這一優(yōu)良特性，在生產(chǎn)實踐中一般都采用嫁接的繁殖方法．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．食物中的“膳食纖維”被稱為人體的第七大營養(yǎng)素，但其既不能被消化系統(tǒng)消化也不能被吸收，下列哪項是它的“旅行路線”（　�。�
A．口腔→咽→食道→胃→大腸→小腸→肛門B．口腔→咽→胃→食道→小腸→大腸→肛門
C．口腔→咽→大腸→胃→食道→小腸→肛門D．口腔→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛門

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7．黃瓜植株的花，有的能結果，有的不能結果．對這種現(xiàn)象的合理解釋是（　�。�
A．黃瓜花是單性花，只有雌花才能結果
B．黃瓜花是單性花，只有雄花不結果
C．黃瓜花是兩性花，只有完成受精才能結果
D．不能結果的黃瓜花是因為沒有受精

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．如圖為蝗蟲在發(fā)育過程中外部形態(tài)的變化示意圖，錯誤的是（　　）
A．從圖中可以看出，蝗蟲的個體發(fā)育過程需要經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個階段
B．蟬的發(fā)育過程和蝗蟲一樣也要經(jīng)歷這三個階段
C．蝗蟲的成蟲與幼蟲在形態(tài)和生活習性上是相似的，只是幼蟲的身體較小，生殖器官沒有發(fā)育成熟
D．從生殖發(fā)育過程來看，消滅類似蝗蟲這樣的害蟲的最佳時期是成蟲期

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞與人的口腔上皮細胞都有的結構是（　�。�
①細胞壁 ②細胞膜 ③細胞質 ④線粒體 ⑤液泡  ⑥細胞核 ⑦葉綠體．
A．①②③④B．②③④⑥C．④⑤⑥⑦D．①③⑤⑦

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列選項中，屬于取之不盡的清潔能源的是（　�。�
A．風能B．土壤C．各種礦物D．生物

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