（2011?自貢）下列各組生物的性狀中，屬于相對性狀的是（　　）
分析：該題要從性狀和相對性狀的概念方面考慮解答．
解答：解：生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀，同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式叫做相對性狀；選項中，人的有耳垂和無耳垂、雙眼皮和單眼皮、豌豆的高莖和矮莖、圓粒和皺粒、水稻的抗病和不抗病、抗倒伏和不抗倒伏、雞的單冠和玫瑰冠都是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式，都屬于相對性狀．
故選：B
點評：正確理解相對性狀的概念是做好該題的關(guān)鍵．
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2011?自貢）“綠葉在光下制造有機物”的實驗不能說明的是（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2011?自貢）下列敘述中，不屬于真菌特征的是（　　）

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2011?自貢）下列各項實例中，不屬于人類應(yīng)用遺傳變異原理培育新品種的是（　　）

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2011?自貢）下表為小麥3個不同雜交組合及后代性狀表現(xiàn)的情況，種皮顏色用B或b表示．請根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答：
    組合序號 雜交組合類型 后代性狀表現(xiàn)和植株數(shù)目
    紅種皮 白種皮
    1 紅種皮與紅種皮 900 300
    2 紅種皮與白種皮 1200 0
    3 紅種皮與白種皮 600 600（1）分析比較第
    1
    1
    組雜交組合及后代的性狀表現(xiàn)，可以得出
    紅種皮
    紅種皮
    是顯性性狀，
    白種皮
    白種皮
    是隱性性狀，原因是后代中
    有新性狀（白種皮）出現(xiàn)
    有新性狀（白種皮）出現(xiàn)

    （2）雜交組合第1組中紅種皮與紅種皮的基因組成分別是
    Bb
    Bb
    和
    Bb
    Bb
    ；第2組紅種皮和第3組紅種皮的基因組成分別是
    BB
    BB
    和
    Bb
    Bb

    （3）第1組后代中紅種皮的基因組成可能有
    兩
    兩
    種，其中基因組成為Bb的植株數(shù)目理論上應(yīng)有
    600
    600
    株．

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    科目：初中生物 來源： 題型：

    （2011?自貢）請回答下列有關(guān)實驗和探究的問題：
    （1）某同學(xué)做“觀察人的口腔上皮細胞”實驗時，在不變換目鏡的情況下，先用l0x的物鏡觀察，再換40x的物鏡觀察，此時看到的細胞比原來的更
    大
    大
    （大或小），一個視野中看到的細胞數(shù)目更
    （多或少）．調(diào)節(jié)細準焦螺旋后．能夠清晰看到人的口腔上皮細胞的結(jié)構(gòu)，有
    細胞質(zhì)
    細胞質(zhì)
    、
    細胞核
    細胞核
    、
    細胞膜
    細胞膜
    ．
    （2）在探究“饅頭在口腔中的變化”時，教材上有以下提示：
    A．淀粉是饅頭的主要成分．淀粉沒有甜味，分解后形成的麥芽糖有甜味．
    B．淀粉遇碘變藍，麥芽糖遇碘不會變藍．
    C．牙齒的咀嚼、舌的攪拌和唾液的混合都是在口腔中進行，口腔的溫度大約是37℃．
    請根據(jù)所學(xué)知識及以上提示回答：
    ①在口腔中較長時間的咀嚼饅頭能感覺到甜味，說明饅頭中的淀粉分解成了
    麥芽糖
    麥芽糖

    ②最適合唾液淀粉酶發(fā)揮作用的溫度為
    37℃
    37℃
    ．
    ③饅頭的變甜是否與牙齒的咀嚼、舌的攪拌有關(guān)？
    是
    是
    （是或否）
    ④有同學(xué)說：“淀粉在口腔內(nèi)最終被分解成葡萄糖，并被口腔吸收．”這句話中的兩個明顯錯誤是
    淀粉在口腔內(nèi)不會變成葡萄糖，口腔不能吸收葡萄糖
    淀粉在口腔內(nèi)不會變成葡萄糖，口腔不能吸收葡萄糖
    ．

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