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【題目】移栽樹木時,幼苗帶土移栽是為了保護幼根和根毛.(判斷對錯)

【答案】正確
【解析】解:植物吸收水和無機鹽的主要器官是根.根適于吸水的特點是根尖成熟區(qū)有大量的根毛,大大增加了根與土壤中水接觸的面積,有利于吸水.而且根尖成熟區(qū)及其上根內部一部分細胞分化形成導管,能輸導水分和無機鹽.移栽植物應盡量帶土移栽,這是為了保護幼根和根毛,減少幼根和根毛折斷,保持根的吸水能力,從而提高樹苗的成活率.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我們通過探究“螞蟻的通訊”,發(fā)現(  )是螞蟻的通訊方式之一.
A.光
B.氣味
C.聲音
D.動作

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【題目】在城市生態(tài)系統(tǒng)中,生產者是( 。
A.綠色植物
B.寵物
C.人
D.細菌

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【題目】下列是人的生殖和發(fā)育過程簡圖。下列有關敘述,正確的是

A. a是男性的主要性器官

B. ①是人體內直徑最大的細胞,其細胞核內只有x染色體,沒有其他染色體

C. ②形成于輸卵管內,進入子宮后才開始發(fā)育

D. 胚胎→胎兒的過程中逐漸形成性器官因此人的性別形成于胎兒期

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【題目】一個細菌菌落中的所有細菌都是同一個細菌的后代.

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【題目】觀察下圖,根據圖回答下列問題。

(1)在分類階層中,生物種類最多的單位是________,其中生物之間所含有的共同特征最________,生物體間的差異最________;生物種類最少的單位是________,其中生物之間所包含的共同特征最________,生物體的差異最________。

(2)梅花鹿與馬鹿、蟹、牛、蛙之間的親緣關系,由近到遠的排列順序是__________________。

(3)與梅花鹿同一目的動物有(舉二例)________________________________

(4)梅花鹿與牛在分類階層上有________個相同的單位,它們是_______________________。

(5)梅花鹿在________這個分類階層上與人分開。

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【題目】制作不同的發(fā)酵食品,所利用的真菌或細菌可能是不同的種類。

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【題目】下圖中是我們學過的五種動物,請回答有關問題:

(1)A是一種農業(yè)害蟲,它的身體可分為_____、_____、_____三部分,它的體表有_____,可以起保護和支持作用,并能防止______。

(2)B生活在水中,最重要的兩個因素是:一是能在水中______,二是能靠來游泳獲取食物和逃避敵害。

(3)C屬于兩棲動物,其幼體生活在水中用______呼吸;成體水陸兩棲生活,用______呼吸,同時用______輔助呼吸。

(4)上述類群中屬于無脊椎動物的是______(填字母)

(5)D是一種珍稀動物,其身體呈______,這類動物有一種獨特的______呼吸方式,這與其體內______(填身體內部一結構)有關。

(6)E的毛有保溫作用;其牙齒有門齒和______之分,與其食性相適應;E與D相比,在生殖發(fā)育方面的特點是______。與E相比,蚯蚓不能快速運動的原因是只有肌肉沒有______。

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【題目】將浸泡過的玉米種子縱切,在剖面上滴加碘液,看到的現象是( )

A.胚變成藍色B.子葉變成藍色C.胚乳變成藍色D.種子變成藍色

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