8．將八種生物按某一依據(jù)分成兩類，結(jié)果如表，該分類依據(jù)是（　　）
類群一烏賊螃蟹蚯蚓蝗蟲鼠婦
類群二青蛙蛇海鷗斑馬麻雀
A．是否胎生B．體溫是否恒定C．有無脊柱D．生殖方式的不同

分析 根據(jù)動(dòng)物的體內(nèi)有無脊椎骨構(gòu)成的脊柱可以把動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物兩大類．據(jù)此答題．

解答 解：脊椎動(dòng)物的體內(nèi)有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱，如表格中的類群二：青蛙、蛇、海鷗、斑馬、麻雀．
無脊椎動(dòng)物的體內(nèi)無脊椎骨構(gòu)成的脊柱，如類群一：烏賊、螃蟹、蚯蚓、蝗蟲、鼠婦．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 做這題的關(guān)鍵是掌握脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物的分類依據(jù)是體內(nèi)有無脊椎骨構(gòu)成的脊柱．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．四位同學(xué)體育測(cè)試時(shí)各準(zhǔn)備了一些補(bǔ)充能量的食物，甲準(zhǔn)備了水果，乙準(zhǔn)備了牛肉干，丙準(zhǔn)備了糖，丁準(zhǔn)備了牛奶．這四位同學(xué)準(zhǔn)備的食物能更快地補(bǔ)充能量的是（　�。�
A．甲B．乙C．丙D．丁

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．你認(rèn)識(shí)這幅圖嗎？請(qǐng)根據(jù)圖填空．

（1）兔的牙齒分化為圖乙中的[1]和[3]兩種．門齒適于切斷植物纖維，臼齒適于磨碎食物，兔的消化道有發(fā)達(dá)的盲腸．這些都是與它們的吃植物的生活習(xí)性相適應(yīng)的．
（2）狼除了有圖乙中的[1、3]外，還有甲圖中鋒利的[2]犬齒，可用于撕裂食物，這是與它們的吃肉食性生活習(xí)性相適應(yīng)的．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖為人體上肢結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答
（1）圖中所示的動(dòng)作被稱為屈肘．
（2若要完成圖中所示意的動(dòng)作需要多塊肌肉的協(xié)調(diào)參與．圖中處于收縮狀態(tài)的是[1]肱二頭 �。欢幱谑鎻垹顟B(tài)的則是[2]肱三頭  �。�
（3）若要完成圖中所示意的動(dòng)作，需要肌肉收縮并牽引骨繞關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)．
（4）當(dāng)手自然下垂時(shí)，1與2所處的狀態(tài)分別是舒張和舒張；當(dāng)手提重物時(shí)，1與2所處的狀態(tài)分別是收縮和收縮．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．植物散失水分和外界進(jìn)行氣體交換的”門戶”指的是（　�。�
A．保衛(wèi)細(xì)胞B．葉片C．根D．氣孔

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．請(qǐng)判斷并選出以下全是生物的一項(xiàng)（　　）
A．克隆羊、月季、孔雀B．試管嬰兒、禽流感病毒、恐龍蛋化石
C．珊瑚、智能機(jī)器人D．轉(zhuǎn)基因大豆、鐘乳石、大腸桿菌

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．請(qǐng)根據(jù)如圖所示人體各系統(tǒng)及其生理過程回答下列問題．

（I）B系統(tǒng)所示應(yīng)為人體的消化系統(tǒng)．糞便經(jīng)此排出，在生物學(xué)上稱為排遺．
（2）F的形成主要包括腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過濾作用（或腎小球的過濾）和腎小管的重吸收作用兩個(gè)生理過程，若發(fā)現(xiàn)F中含有紅細(xì)胞和蛋白質(zhì)，則可能是腎小球處發(fā)生了病變．
（3）與C1相比，C2中的二氧化碳?xì)怏w增多．
（4）D1和D2所示的過程是表示肺泡和血液間的氣體交換．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．受精的家鴿卵中發(fā)育成雛鴿的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．卵白B．卵黃C．胚盤D．胎盤

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

18．動(dòng)物等級(jí)越高等，學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)，嘗試與錯(cuò)誤次數(shù)越少．

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同步練習(xí)冊(cè)答案