【題目】如圖為幾種生物示意圖,有關(guān)敘述錯誤的是( )
A.①②可用來制面包和酒
B.③由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)構(gòu)成
C.對污水凈化有一定作用的是①④
D.①與⑤相比,在細胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是沒有成形的細胞核
【答案】A
【解析】解:A、②可用來制面包和酒,①不可用來制面包和酒,A錯誤;
B、③是病毒,無細胞結(jié)構(gòu),由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)構(gòu)成,B正確;
C、①是細菌;④是草履蟲,以細菌和單細胞藻類為食,對污水有一定的凈化作用.C正確;
D、①是細菌,為單細胞生物,無成形的細胞核;⑤是青霉,為多細胞真菌,具有成形的細胞核.可見①與⑤相比,在細胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是沒有成形的細胞核,D正確.
故選:A
分析圖例:①是細菌,為單細胞生物,無成形的細胞核;②是酵母菌,為單細胞真菌,有成形的細胞核;③是病毒,無細胞結(jié)構(gòu); ④是草履蟲,為單細胞動物;⑤是青霉,為多細胞真菌,具有成形的細胞核.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請回憶制作并觀察人體口腔上皮細胞臨時裝片的實驗過程,圖1為顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,圖2依次呈現(xiàn)了某學(xué)生在不同階段觀察到的物像,請據(jù)圖完成下列問題:
(1)在制作該臨時裝片時,應(yīng)先在載玻片中央滴一滴;
(2)涂抹均勻后,小明用鑷子夾起蓋玻片,使玻片中央先接觸液體,再緩緩蓋下,結(jié)果視野中出現(xiàn)氣泡.請指出小明操作的錯處:;
(3)若要將物像從①調(diào)整到②,須將玻片標(biāo)本向方向移動;
(4)若要將物像從②調(diào)整到③,須轉(zhuǎn)動顯微鏡上的[](填寫字母)結(jié)構(gòu),從③調(diào)整到④,則須選擇物鏡[](填寫字母);
(5)若鏡頭不慎沾染污物,應(yīng)使用進行擦拭.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)表演了一個小魔術(shù):取兩塊等大的蘿卜條,各放入等體積的透明液體中,20分鐘后,該同學(xué)取出蘿卜條發(fā)現(xiàn):A燒杯中的蘿卜條變硬了,B燒杯中的蘿卜條軟了。請你幫他分析其中的原因:
(1)“魔術(shù)”的奧秘在于A.B燒杯中的液體,他們分別可能是 。
A.清水;清水 B.清水;10%鹽水
C.10%鹽水;10%鹽水 D.10%鹽水;清水
(2)蘿卜條軟硬變化的根本原因,在于細胞吸水和失水。以下C.D兩幅圖哪一副能說明B圖中的現(xiàn)象? 。
(3)根是陸生植物吸水的主要器官,在根尖結(jié)構(gòu)(E圖)中, (選填序號)是根吸收水分的主要部位。
(4)根細胞吸水的根本原因是土壤溶液濃度 (大于或小于)根細胞液濃度。
(5)農(nóng)民伯伯深層施肥,這有利于農(nóng)作物根系向土壤深處生長,這說明根具有的特性之一是 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在利用顯微鏡觀察細胞結(jié)構(gòu)時,與物像明暗程度無關(guān)且可調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)是
A. 反光鏡 B. 光圈 C. 細準(zhǔn)焦螺旋 D. 通光孔
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是一農(nóng)田長期使用一種農(nóng)藥后害蟲群體密度變化曲線.下列敘述,不符合達爾文進化觀點的是( )
A.隨著農(nóng)藥的使用,害蟲群體的抗藥性逐漸增強
B.農(nóng)藥使害蟲產(chǎn)生變異
C.害蟲抗藥性的形成是農(nóng)藥對害蟲定向選擇的結(jié)果
D.從曲線變化可知,害蟲群體中原來就存在抗藥性個體
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】有人說“鳥的全身都為飛行而設(shè)計”,與這句話無關(guān)的選項是( )
A.流線型體形 B.卵生 C.雙重呼吸 D.胸肌發(fā)達
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