18.肺結(jié)核是一種呼吸道傳染病,其病原體從外界到達(dá)發(fā)病部位的正確路線是( 。
①咽  ②氣管  ③支氣管  ④肺  ⑤喉  ⑥鼻腔.
A.⑥①⑤②③④B.①⑤④③②⑥C.①②③④⑤⑥D.⑥①⑤③②④

分析 組成呼吸系統(tǒng)的器官如圖所示:
因此呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺兩部分組成.呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,肺是氣體交換的場所,是最主要的器官.

解答 解:肺結(jié)核是致病微生物進(jìn)入了肺而引起的疾。虏∥⑸镞M(jìn)入肺經(jīng)過的通道是:⑥鼻腔,①咽,⑤喉,②氣管,③支氣管,④肺.可見A符合題意.
故選:A

點評 回答此題的關(guān)鍵是明確呼吸系統(tǒng)的組成.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列與遺傳有關(guān)的說法,正確的是( 。
A.基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段B.一條染色體上有多個DNA分子
C.近親結(jié)婚的后代大多患遺傳病D.天生慣用左手不屬于性狀

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.如圖為人體血液循環(huán)示意圖.請據(jù)圖回答:
(1)心臟四個腔中壁最厚的是[2]左心室,在l與2、3與4之間,有防止血液倒流的房室瓣,保證血液在心臟內(nèi)只能單向流動.
(2)當(dāng)血液流經(jīng)肺泡周圍毛細(xì)血管時,血液變?yōu)閯用}血.
(3)某人患肺炎需在手背靜脈處點滴青霉素進(jìn)行治療,則藥物到達(dá)肺部所經(jīng)歷的途徑是經(jīng)[6]上腔靜脈→[3]右心房→[4]右心室→[7]肺動脈→肺.
(4)若某人發(fā)生車禍?zhǔn)а^多,需要大量輸血,驗血得知其血型為O型,醫(yī)生應(yīng)給他輸入O型血.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.如圖是一個細(xì)胞模式圖,請據(jù)圖回答
(1)如圖是一個植物 (填動物或植物) 細(xì)胞模式圖,請你寫出下列各部分的名稱:
[A]細(xì)胞壁
[B]細(xì)胞膜
[D]細(xì)胞核
[F]細(xì)胞質(zhì)
(2)西瓜甘甜可口,主要是因為[E]液泡內(nèi)的細(xì)胞液中含有大量糖分.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列各項中,能正確表示正常男性體細(xì)胞及精子中的染色體組成的分別是( 。
A.44+XY、22+X或22+YB.44+XY、22+X
C.44+XY、X或YD.22+XY、X或Y

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.現(xiàn)在提倡農(nóng)民搞生態(tài)農(nóng)業(yè),農(nóng)民在水稻田中進(jìn)行養(yǎng)蟹試驗并初獲成功.插秧時,他們調(diào)整了水稻種植的行間距,留出較寬的養(yǎng)蟹通道,使得稻田有較長的透光時間.放養(yǎng)蟹苗后,稻田中的稻谷蟲等多種害蟲,成為螃蟹豐富的食物,而螃蟹的糞便又成為水稻的肥料,實現(xiàn)了稻、蟹雙豐收(如圖),農(nóng)民既節(jié)省了農(nóng)藥、化肥又生產(chǎn)了有機綠色食品.

(1)請你寫出一條食物鏈水稻→稻田害蟲→螃蟹.
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中除了已知的生物成分外,還必須有細(xì)菌、真菌等分解者,將螃蟹的糞便和動植物的殘體變?yōu)橹参锟晌绽玫奈镔|(zhì).
(3)研究上述高效生態(tài)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)能量流動的目的是使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠郑?br />(4)農(nóng)民放養(yǎng)螃蟹的過程中,應(yīng)充分考慮如何保持生態(tài)系統(tǒng)相對平衡與穩(wěn)定,因為任何生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力都有一定限度.
(5)在上述實驗過程中,增大行間距使水稻的種植數(shù)量減少,但水稻產(chǎn)量并沒有明顯減少,請分析其中的原因透光好提高了光合作用的效率,養(yǎng)蟹后病蟲害減少了.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.生物圈的水循環(huán)中,水在植物體內(nèi)往高處運輸,這主要是由于( 。┑慕Y(jié)果.
A.吸收作用B.光合作用C.呼吸作用D.蒸騰作用

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.如圖為桃花的基本結(jié)構(gòu),請據(jù)圖冋答:
(1)圖中①⑨⑩合稱為雌蕊;③④合稱為雄蕊,它們是一朵花中最主要的結(jié)構(gòu).
(2)能產(chǎn)生花粉的是花藥,其上的花粉落到雌蕊的柱頭上的過程,叫做傳粉.
(3)傳粉受精后,花的各部分將發(fā)生變化:如花萼和花瓣凋落;子房發(fā)育成果實;胚珠發(fā)育成種子;受精卵發(fā)育成胚.

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

8.將10毫升血液放入盛有少量抗凝劑的試管中,靜置一段時間以后,在上、下兩部分的交界處呈白色的白細(xì)胞和血小板√(判斷對錯)

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