11．肺泡處發(fā)生的氣體交換是（　�。�
A．二氧化碳進(jìn)入血液，氧氣排出體外B．二氧化碳和氧氣都進(jìn)入血液
C．二氧化碳排出體外，氧氣進(jìn)入血液D．二氧化碳和氧氣都排出體外

分析 肺泡里的氣體交換是肺泡和血液之間的氣體交換，血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡，肺泡中的氧進(jìn)入血液．這樣血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動(dòng)脈血．

解答 解：肺泡處發(fā)生的氣體交換是血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡排出體外，肺泡中的氧氣進(jìn)入血液，如圖：
．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握肺泡里的氣體交換特點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．據(jù)圖回答下列問(wèn)題

（1）圖中陽(yáng)光、二氧化碳、水、氧構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)中的非生物部分；綠色植物、黃雀、細(xì)菌和真菌等構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)中的生物部分．
（2）寫出圖中的一條食物鏈：綠色植物→蟬→螳螂→黃雀→蛇．
（3）綠色植物和陽(yáng)光之間的能量轉(zhuǎn)換是通過(guò)光合作用實(shí)現(xiàn)的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)，有近20%的二氧化碳排放去向不明，這被稱為“碳失匯”問(wèn)題或“碳黑洞”問(wèn)題．2013年11月發(fā)表的研究成果中：中國(guó)科學(xué)家領(lǐng)導(dǎo)的一個(gè)科研團(tuán)隊(duì)給出了解釋--鹽堿土能夠吸收二氧化碳．研究和證實(shí)了鹽堿土對(duì)二氧化碳的吸收．鹽堿土吸收無(wú)機(jī)碳，既是化學(xué)過(guò)程，也包括物理過(guò)程和生物過(guò)程．
中國(guó)社科院新疆生態(tài)與地理研究所研究員李彥稱，該項(xiàng)目研究團(tuán)隊(duì)在對(duì)古爾班通古特沙漠多地的實(shí)驗(yàn)觀測(cè)均表明，鹽堿土對(duì)二氧化碳有吸收現(xiàn)象，并可初步定量檢測(cè)出這種吸收能力：每平方米一年可吸收62克-622克二氧化碳，高于植物吸收量的2倍至15倍．
（1）根據(jù)聯(lián)合國(guó)教科文組織和糧農(nóng)組織不完全統(tǒng)計(jì)，中國(guó)鹽堿土面積約為9913萬(wàn)公頃．中國(guó)每年由鹽堿土吸收二氧化碳至少約為61460.6千噸．（一公頃的面積為10000平方米）
（2）根據(jù)你的所知，鹽堿土不適宜植物生長(zhǎng)的主要原因是：土壤溶液的濃度過(guò)高．
（3）在少量鹽堿土中加水，液體的PH值隨加入水的體積的變化符合圖D曲線的變化．

（4）請(qǐng)你對(duì)如何改良鹽堿土提一條建議是：種植適合的植物進(jìn)行改良．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．如圖所示的模型稱為維恩圖．每個(gè)圓代表不同的事物，陰影部分代表共同的特征，甲和乙代表不同的特征，以下說(shuō)法中正確的是（　　）
 ABCD
甲消化激素調(diào)節(jié)脊椎動(dòng)物側(cè)芽
乙吸收神經(jīng)調(diào)節(jié)無(wú)脊椎動(dòng)物葉芽
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．人體通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)完成了（　　）
A．肺通氣B．肺的換氣
C．氣體在血液中的運(yùn)輸D．組織氣體交換

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．小明缺鈣，醫(yī)生給他開(kāi)了些鈣片，同時(shí)還建議他還要服用（　�。�
A．維生素AB．維生素B1C．維生素CD．維生素D

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．小紅膽囊炎發(fā)作，她不宜吃以下哪種食物（　　）
A．紫菜湯B．小米粥C．回鍋肉D．雞蛋羹

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

5．國(guó)際上把每年的6月26日定為“國(guó)際禁毒日”，每年的12月1日定為“世界艾滋病日”．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．如圖為“觀察人體口腔上皮細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)的相關(guān)圖示，據(jù)圖回答：

（1）圖甲中，人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片制作的正確順序?yàn)椋孩堋邸蕖凇荨伲?br />（2）圖甲中①、③兩步驟中滴加的液體分別是：碘液、0.9%的生理鹽水．
（3）為了便于觀察圖乙所示結(jié)構(gòu)⑦，需要將顯微鏡視野的光線調(diào)暗．
（4）人體口腔上皮細(xì)胞的控制中心是[9]細(xì)胞核．
（5）圖乙中出現(xiàn)了一塊狀雜質(zhì)⑩．其不在目鏡上，也不在物鏡上，那么只可能在裝片上．

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