【題目】如圖是米勒設(shè)計(jì)的模擬裝置,根據(jù)圖所示,填寫出該裝置的一些名稱,并回答下面的問題。

(1)米勒在圖中所示的A裝置中泵入了甲烷、氨、氫、水蒸氣等氣體.該裝置模擬了________的條件和________的成分。

(2)B內(nèi)的液體相當(dāng)于________

(3)A為模擬________中發(fā)生的________現(xiàn)象。

(4)實(shí)驗(yàn)后,抽取C處的液體體驗(yàn),有________等物質(zhì)生成.這個(gè)實(shí)驗(yàn)表明________。

【答案】原始地球 原始大氣 原始海洋 原始天空 閃電 氨基酸 在原始條件下無機(jī)物小分子能形成有機(jī)物小分子

【解析】

化學(xué)起源說將生命的起源分為四個(gè)階段:第一個(gè)階段,從無機(jī)小分子生成有機(jī)小分子的階段;第二個(gè)階段,從有機(jī)小分子物質(zhì)生成生物大分子物質(zhì);第三個(gè)階段,從生物大分子物質(zhì)組成多分子體系;第四個(gè)階段,有機(jī)多分子體系演變?yōu)樵忌?/span>。

(1)米勒在圖中所示的A裝置中泵入了甲烷、氨、氫、水蒸氣等氣體,用來模擬原始大氣的成分和原始地球的條件。

(2)B裝置處為取樣活塞,若取樣鑒定,可檢驗(yàn)到其中含有氨基酸等有機(jī)小分子物質(zhì),共生成20種有機(jī)物,其中11種氨基酸中有4種(即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸)是生物的蛋白質(zhì)所含有的,此裝置是模擬原始地球條件下的原始海洋

(3)接著他通過兩個(gè)電極放電產(chǎn)生電火花,模擬原始天空的閃電。

(4)米勒通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)證實(shí)了生命起源的第一步,從無機(jī)小分子物質(zhì)形成有機(jī)小分子物質(zhì),在原始地球的條件下是完全可能實(shí)現(xiàn)的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】(10分)科學(xué)家將男女體細(xì)胞內(nèi)的23對(duì)染色體進(jìn)行分析整理,形成了下面的排序圖。請(qǐng)分析回答:

(1)染色體的主要成分是兩種重要的有機(jī)化合物——DNA和蛋白質(zhì),其中 是遺傳信息的攜帶者。一個(gè)DNA分子上包含多個(gè)能控制生物性狀的DNA分子片段,這種片段稱為 。

(2)上圖甲所示的23對(duì)染色體中,有一對(duì)決定性別的染色體,叫 染色體另外22對(duì)與性別無關(guān)的染色體,叫 染色體。據(jù)圖示判斷,甲個(gè)體為 (男/女)性。

(3)上圖乙個(gè)體所產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中含有 條染色體,這些生殖細(xì)胞中含有的性染色體是 。

(4)某夫婦生的第一胎是個(gè)女孩,假如他們?cè)偕惶ィ悄泻⒌目赡苄詾?/span> 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)圖,回答下列問題:

(1)寫出在菜豆種子剖面圖中數(shù)字代表的結(jié)構(gòu)名稱:4________。

(2)若用碘液處理兩個(gè)剖面,玉米種子中最藍(lán)的部位是:________(填代號(hào))它的功能是:________。

(3)菜豆種子中的1、2、4、5及玉米種子中的7、8、9、11都可合稱為________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】種子植物被分成裸子植物和被子植物的依據(jù)是(  )
A.種子外有無種皮包被
B.種子外有無果皮包被
C.能否產(chǎn)生種子
D.種子的形態(tài)大小

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在根尖結(jié)構(gòu)中,吸收水和無機(jī)鹽的主要部位是( 。
A.根冠
B.分生區(qū)
C.伸長(zhǎng)區(qū)
D.成熟區(qū)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是一臺(tái)顯微鏡的4個(gè)鏡頭,若要在視野中看到較多的細(xì)胞,應(yīng)該選用目鏡和物鏡的組合是:

A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ①④

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列對(duì)制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮臨時(shí)裝片的步驟排列順序正確的是 ( )

A. ②⑦①④③⑤⑥ B. ②①⑦④③⑤⑥

C. ②①⑦③④⑤⑥ D. ①⑦④③⑤⑥②

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】回憶我們所做的探究,如圖甲、乙表示兩塊載玻片,分別在載玻片兩端各滴一滴草履蟲培養(yǎng)液,并使兩滴培養(yǎng)液連通,當(dāng)在兩側(cè)載玻片右側(cè)培養(yǎng)液的邊緣分別放一粒食鹽和一滴肉汁,分析可能出現(xiàn)的現(xiàn)象。

(1)在甲、乙載玻片的下方的____內(nèi)用箭頭表示草履蟲移動(dòng)的方向。

(2)單細(xì)胞生物與人類關(guān)系密切,它們能①形成赤潮;②寄生在人體內(nèi)③凈化水體;④作為魚類的天然餌料.其中對(duì)人類有用的是_________(填序號(hào))。

(3)與草履蟲一樣,_______等生物也是僅由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的生物體(只需要填一種)。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“紅豆生南國(guó),春來發(fā)幾枝”和“種瓜得瓜”依次說明生物具有的特征是(  )
A.生長(zhǎng)和遺傳現(xiàn)象
B.生長(zhǎng)和變異現(xiàn)象
C.生長(zhǎng)和適應(yīng)現(xiàn)象
D.遺傳和變異現(xiàn)象

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案