【題目】蚯蚓呼吸的特點(diǎn)是 。

A完全用肺呼吸 B用鰓呼吸

C用體表呼吸 D肺呼吸,皮膚輔助呼吸

【答案】C

【解析】

試題分析:蚯蚓生活在陰暗潮濕的土壤中,靠濕潤(rùn)的體壁進(jìn)行呼吸。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人的血液循環(huán)包括體循環(huán)和肺循環(huán)兩條途徑,這兩條途徑中血液流動(dòng)的共同規(guī)律是( )
A.心房→動(dòng)脈→毛細(xì)血管網(wǎng)→靜脈→心室
B.心房→靜脈→毛細(xì)血管網(wǎng)→動(dòng)脈→心室
C.心室→靜脈→毛細(xì)血管網(wǎng)→動(dòng)脈→心房
D.心室→動(dòng)脈→毛細(xì)血管網(wǎng)→靜脈→心房

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】植物的分類(lèi)單位由小到大依次是( )

A.門(mén)、綱、目、科、屬、種 B.種、屬、科、門(mén)、綱、目

C.種、屬、科、目、綱、門(mén) D.種、科、屬、目、綱、門(mén)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】木材燃燒時(shí)能放出大量熱量,可以將水燒開(kāi),把飯煮熟。木材中貯存的能量是:

A太陽(yáng)光能;

B光合作用把光能轉(zhuǎn)變成貯藏在有機(jī)物里的能量;

C電燈光能;

D呼吸作用分解有機(jī)物時(shí)釋放的能量。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列選項(xiàng)中,全部屬于生產(chǎn)者的是(  )

A. 蘑菇與梧桐 B. 黃楊與玉蘭 C. 草與蚱蜢 D. 玫瑰與蜜蜂

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為了保護(hù)南極的環(huán)境,科學(xué)工作者必須把塑料、金屬類(lèi)廢棄物、人的尿液和糞便等廢物帶離南極。這是因?yàn)槟蠘O( 。

A. 缺乏土壤 B. 缺少生產(chǎn)者 C. 沒(méi)有消費(fèi)者 D. 分解者很少

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為蝗蟲(chóng)的外部形態(tài)及內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題

(1)蝗蟲(chóng)跳躍、飛行的動(dòng)力來(lái)自于[]_____部發(fā)達(dá)的肌肉,運(yùn)動(dòng)器官是_____

(2)蝗蟲(chóng)的頭部有_____對(duì)觸角,_____個(gè)單眼和一對(duì)復(fù)眼。

(3)蝗蟲(chóng)的呼吸器官是_____,氣體通過(guò)_____進(jìn)入體內(nèi),與細(xì)胞進(jìn)行氣體交換。

(4)蝗蟲(chóng)和蜈蚣的形態(tài)差異很大,但在分類(lèi)上都屬于無(wú)脊椎動(dòng)物中的_____動(dòng)物。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)中,不能稱(chēng)為生態(tài)系統(tǒng)的是〔 〕:

A一塊農(nóng)田中的所有生物; B一個(gè)養(yǎng)有金魚(yú)和水草的小魚(yú)缸;

C一條河流; D一個(gè)植物園。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在無(wú)脊椎動(dòng)物中,昆蟲(chóng)分布范圍最廣泛,活動(dòng)范圍最大,其主要原因是

A體表有防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的外骨骼 B具有翅

C具有三對(duì)足,尤其是跳躍足 D頭部長(zhǎng)有多種感覺(jué)器官

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同步練習(xí)冊(cè)答案