【題目】觀察自己培養(yǎng)的霉菌時(shí),發(fā)現(xiàn)橘子皮上長的主要是( 。
A. 黃色的曲霉B. 綠色的青霉C. 黑色的黑霉D. 紅色的紅霉
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】馬鈴薯露出地面的部分常會(huì)變成綠色,而地下部分則不會(huì),這可以說明( )
A.葉綠體中含葉綠素 B.光合作用能制造淀粉
C.葉綠素只有在光下才能合成 D.葉綠素在光下才能進(jìn)行光合作用
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【題目】在對(duì)洋蔥表皮細(xì)胞進(jìn)行染色的時(shí)候,我們使用的染液是( )
A.碘液 B.生理鹽水 C.清水 D.細(xì)胞液
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為生物進(jìn)化樹又稱“系統(tǒng)樹”,簡(jiǎn)明地表示生物的進(jìn)化歷程和親緣關(guān)系。此樹從樹根到樹梢代表地質(zhì)時(shí)間的延伸,主干代表各級(jí)共同祖先,大小分支代表相互關(guān)聯(lián)的各個(gè)生物類群的進(jìn)化線索。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)樹根A代表________,它形成于________中。
(2)[A]由于_______不同,進(jìn)化成代表不同生物類群的兩大主干。
(3)鳥類和哺乳類共同的原始祖先是[ ]_____。[C]所表示的生物類群是________。請(qǐng)寫出脊椎動(dòng)物的進(jìn)化歷程是______________________________。
(4)研究發(fā)現(xiàn),在古老的地層中只有低等生物出現(xiàn),而高等生物則出現(xiàn)較晚近的地層中。從這一研究結(jié)果可以看出生物進(jìn)化的趨勢(shì)是從____________________。
(5)觀察進(jìn)化樹,得出的信息正確的是_____。
A. C與蕨類的親緣關(guān)系較苔蘚植物遠(yuǎn) B.圖中所示脊椎動(dòng)物中,兩棲類是最低等的C.研究生物進(jìn)化常用的方法之一是比較法 D.魚類的結(jié)構(gòu)比B的復(fù)雜
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【題目】設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,以驗(yàn)證“二氧化碳是光合作用合成有機(jī)物必需的原料”,基本步驟如圖所示,請(qǐng)回答問題:(說明:氫氧化鈉溶液能夠吸收二氧化碳)
(1)此方案設(shè)計(jì)不嚴(yán)謹(jǐn),還應(yīng)增設(shè)對(duì)照組:將玻璃鐘罩中的氫氧化鈉溶液換成________,其他保持不變。
(2)“暗處理一晝夜”,目的是________________________。
(3)實(shí)驗(yàn)過程中,步驟③中的裝置中,小燒杯內(nèi)盛有的溶液為__________。
(4)實(shí)驗(yàn)過程中,步驟④中葉片顏色的變化是________,造成這種變化的原因?yàn)?/span>_____________________________。
(5)若“二氧化碳不是光合作用合成有機(jī)物必需的原料”,則在其它實(shí)驗(yàn)條件適宜的情況
下,可預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是:_____________________________________。
(6)光合作用所需原料還有________,是通過輸導(dǎo)組織中的導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)摹?/span>
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【題目】組成細(xì)胞的主要有機(jī)物是( 。
A.糖類、蛋白質(zhì)和脂肪
B.維生素、水和無機(jī)鹽
C.維生素、膳食纖維和糖類
D.維生素、糖、蛋白質(zhì)
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【題目】圖示女性生殖器官,并表示受精、受精卵發(fā)育植入子宮內(nèi)膜的過程。
(1)女性的主要性器官是________;
(2)男性性器官產(chǎn)生的i和g產(chǎn)生的卵細(xì)胞在________處相遇受精完成;受精卵分裂后形成________慢慢移動(dòng)到子宮中,最后植入 ________。
(3)胚胎發(fā)育成胎兒后,最后通過________與母體胎盤相連從母體中獲得所需的營養(yǎng)物質(zhì)和氧。
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【題目】觀察小魚尾鰭血液流動(dòng)時(shí),發(fā)現(xiàn)一種血管紅細(xì)胞呈單行通過,這是什么血管?( 。
A.動(dòng)脈
B.靜脈
C.最小的靜脈
D.毛細(xì)血管
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