【題目】某小組同學講調(diào)查到的生物進行了分類,他們將水綿、金魚、水草、荷花、鴨子、蟹等生物歸為一類;將雪松、銀杏、蝴蝶、玫瑰、兔、麻雀等生物歸為一類。則他們歸類的標準是( )
A. 按照生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點 B. 按照生物的用途
C. 按照生物的數(shù)量 D. 按照生物的生活環(huán)境
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物經(jīng)過漫長的進化,其結(jié)構(gòu)與功能普遍是相適應(yīng)的。下列說法與該觀點不符的是
A. 鯽魚用鰓呼吸,適應(yīng)水中生活
B. 海豹的皮下脂肪很厚,適應(yīng)生活在寒冷的地區(qū)
C. 青蛙僅能用肺呼吸,更適應(yīng)陸地生活
D. 家鴿的骨骼輕、薄、堅固,適應(yīng)飛行
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【題目】在顯微鏡下觀察血涂片,對紅細胞和白細胞區(qū)別正確的是( 。
A. 紅細胞數(shù)量多,圓餅形,有細胞核
B. 白細胞體積比紅細胞大,無細胞核
C. 紅細胞數(shù)量多,圓餅形,無細胞核
D. 白細胞數(shù)量多,體積大,有細胞核
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【題目】下列有關(guān)細胞分裂的敘述中,為植物細胞特有的是( )
A. 細胞核首先分裂成兩個
B. 細胞分裂使細胞數(shù)量增多
C. 在原細胞的中央,逐漸形成新的細胞膜和細胞壁
D. 在原細胞的中央,逐漸向內(nèi)凹陷,最后分開形成兩個細胞
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【題目】參觀北戴河生態(tài)農(nóng)業(yè)觀光園時會發(fā)現(xiàn),有許多植物無土栽培在各種營養(yǎng)液中,這些植物吸收營養(yǎng)物質(zhì)主要靠根尖的( )
A. 分生區(qū) B. 伸長區(qū) C. 成熟區(qū) D. 除根冠外的所有區(qū)域
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示的實驗裝置能用于探究光合作用
①需要水②需要二氧化碳③需要光④需要葉綠體⑤釋放氧氣 ⑥產(chǎn)生淀粉
A. ③⑥B. ①⑤C. ②③④D. ⑤⑥
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在一個穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量關(guān)系是( 。
A. 植物<草食動物<肉食動物 B. 植物>草食動物>肉食動物
C. 植物=草食動物=肉食動物 D. 不一定
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