【題目】某小組同學講調(diào)查到的生物進行了分類，他們將水綿、金魚、水草、荷花、鴨子、蟹等生物歸為一類；將雪松、銀杏、蝴蝶、玫瑰、兔、麻雀等生物歸為一類。則他們歸類的標準是（ ）

A. 按照生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點 B. 按照生物的用途

C. 按照生物的數(shù)量 D. 按照生物的生活環(huán)境

【答案】D

【解析】由題中的敘述可知，水綿、金魚、荷花、水鴨、蟹等生物都生活在水中，而雪松、銀杏、蝴蝶、玫瑰、兔、麻雀等生物都生活在陸地上，可見它們的分類依據(jù)是生物的生活環(huán)境的不同。可見D符合題意。
故選：D。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物經(jīng)過漫長的進化，其結(jié)構(gòu)與功能普遍是相適應的。下列說法與該觀點不符的是

A. 鯽魚用鰓呼吸，適應水中生活

B. 海豹的皮下脂肪很厚，適應生活在寒冷的地區(qū)

C. 青蛙僅能用肺呼吸，更適應陸地生活

D. 家鴿的骨骼輕、薄、堅固，適應飛行

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在顯微鏡下觀察血涂片，對紅細胞和白細胞區(qū)別正確的是（　�。�

A. 紅細胞數(shù)量多，圓餅形，有細胞核

B. 白細胞體積比紅細胞大，無細胞核

C. 紅細胞數(shù)量多，圓餅形，無細胞核

D. 白細胞數(shù)量多，體積大，有細胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關細胞分裂的敘述中,為植物細胞特有的是(　)

A. 細胞核首先分裂成兩個

B. 細胞分裂使細胞數(shù)量增多

C. 在原細胞的中央,逐漸形成新的細胞膜和細胞壁

D. 在原細胞的中央,逐漸向內(nèi)凹陷,最后分開形成兩個細胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】參觀北戴河生態(tài)農(nóng)業(yè)觀光園時會發(fā)現(xiàn)，有許多植物無土栽培在各種營養(yǎng)液中，這些植物吸收營養(yǎng)物質(zhì)主要靠根尖的（ ）

A. 分生區(qū) B. 伸長區(qū) C. 成熟區(qū) D. 除根冠外的所有區(qū)域

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】軟體動物的足包括以下哪些種類（ ）

A. 斧足 B. 腕足

C. 疣足 D. 腹足

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示的實驗裝置能用于探究光合作用

①需要水②需要二氧化碳③需要光④需要葉綠體⑤釋放氧氣 ⑥產(chǎn)生淀粉

A. ③⑥B. ①⑤C. ②③④D. ⑤⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在一個穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的數(shù)量關系是（　�。�

A. 植物＜草食動物＜肉食動物 B. 植物＞草食動物＞肉食動物

C. 植物=草食動物=肉食動物 D. 不一定

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物的________統(tǒng)稱為環(huán)境．

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