農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng) | 目的 | |
A | 移栽植物時(shí)剪去部分枝葉 | 降低蒸騰作用 |
B | 播種前松土 | 抑制種子的呼吸 |
C | 初春播種后覆蓋地膜 | 提高土壤溫度 |
D | 適當(dāng)提高大棚內(nèi)二氧化碳濃度 | 促進(jìn)光合作用 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 移栽植物時(shí)剪去部分枝葉,降低蒸騰作用,播種前松土,有利于種子的呼吸,初春播種后覆蓋地膜,提高土壤溫度,適當(dāng)提高大棚內(nèi)二氧化碳濃度,促進(jìn)光合作用
解答 解:A、移栽植物時(shí)剪去部分枝葉,降低蒸騰作用,正確;
B、播種前松土,有利于種子的呼吸,錯(cuò)誤;
C、初春播種后覆蓋地膜,提高土壤溫度,正確;
D、適當(dāng)提高大棚內(nèi)二氧化碳濃度,促進(jìn)光合作用,正確;
故選:B
點(diǎn)評 此題主要考查學(xué)生對所學(xué)知識的靈活運(yùn)用,在復(fù)習(xí)時(shí),要做到知識的系統(tǒng)性,靈活性.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 陽光 | B. | 水分 | C. | 溫度 | D. | 空氣 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 視覺的形成 | B. | 見到紅燈停車 | ||
C. | 聽到鈴聲走進(jìn)教室 | D. | 進(jìn)食時(shí)分泌唾液 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 螢火蟲體內(nèi)的能量c可來源于光能 | |
B. | 吸能反應(yīng)一般和物質(zhì)M的合成相聯(lián)系 | |
C. | 能量d用于過程①時(shí)大部分以熱能形式散失 | |
D. | M、N間的相互轉(zhuǎn)化是生物界共有的能量供應(yīng)機(jī)制 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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