【題目】某同學發(fā)現(xiàn)家里儲存的橘子長毛了,而且是青綠色的。他根據(jù)學過的知識,判斷該“毛”主要是
A. 青霉 B. 大腸桿菌 C. 匍枝根霉 D. 葡萄球菌
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是某同學做的模擬實驗,并繪制了肺內氣壓變化曲線圖。下列選項正確的是( 。
A.甲圖中曲線AB段與丙圖都表示呼氣B.甲圖中曲線BC段與乙圖都表示呼氣
C.甲圖中曲線AB段與乙圖都表示吸氣D.甲圖中曲線BC段與丙圖都表示吸氣
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列敘述中錯誤的是( )
A. 生物多樣性的實質是生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
B. 生物分類的基本單位是“種”
C. 生物的分類單位越大,生物的共同特征越多
D. 保護生物多樣性的根本措施是建立自然保護區(qū)
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